RBSE Solutions for Class 7 Sanskrit Ruchira Chapter 8 त्रिवर्णः ध्वजः

Rajasthan Board RBSE Solutions for Class 7 Sanskrit Ruchira Chapter 8 त्रिवर्णः ध्वजः Textbook Exercise Questions and Answers.

RBSE Class 7 Sanskrit Solutions Ruchira Chapter 8 त्रिवर्णः ध्वजः

RBSE Class 7 Sanskrit त्रिवर्णः ध्वजः Textbook Questions and Answers

प्रश्न 1. 
शुद्धकथनस्य समक्षम्'आम्' अशुद्धकथनस्य समक्षं'न' इति लिखत। 
(शुद्ध कथन के सामने 'हाँ' तथा अशुद्ध कथन के सामने 'नहीं' लिखिए।) 
उत्तरम् :
(क) अस्माकं राष्ट्रस्य ध्वजे त्रयः वर्णाः सन्ति। [आम्] 
(ख) ध्वजे हरितवर्ण: शान्तेः प्रतीकः अस्ति। [न] 
(ग) ध्वजे केशरवर्णः शक्त्याः सूचकः अस्ति। [आम्] 
(घ) चक्रे त्रिंशत् अराः सन्ति। [न]  
(ङ) चक्रं प्रगते: द्योतकम्। [आम्]

प्रश्न 2. 
अधोलिखितेषु पदेषु प्रयुक्तां विभक्तिं वचनं च लिखत - 
(अधोलिखित पदों में प्रयुक्त विभक्ति और वचन लिखिए-)

उत्तरम् :

प्रश्न 3. 
एकपदेन उत्तरत-(एक पद में उत्तर दीजिए-) 
(क) अस्माकं ध्वजे कति वर्णाः सन्ति? 
(ख) त्रिवर्णे ध्वजे शक्त्याः सूचकः कः वर्ण:? 
(ग) अशोकचक्रं कस्य द्योतकम् अस्ति? 
(घ) त्रिवर्ण : ध्वजः कस्य प्रतीकः? 
उत्तराणि :
(क) त्रयः 
(ख) केशरवर्ण : 
(ग) प्रगते: न्यायस्य च 
(घ) स्वाधीनताया: राष्ट्रगौरवस्य च। 

प्रश्न 4. 
एकवाक्येन उत्तरत-
(एक वाक्य में उत्तर दीजिए-) 
(क) अस्माकं ध्वजस्य श्वेतवर्णः कस्य सूचकः अस्ति? 
(हमारे झंडे का सफेद रंग किसका सूचक है?) 
उत्तरम् : 
अस्माकं ध्वजस्य श्वेतवर्णः सात्त्विकतायाः शुचितायाः च सूचकः अस्ति। 
(हमारे झंडे का सफेद रंग सात्त्विकता और पवित्रता का सूचक है।) 

(ख) अशोकस्तम्भः कुत्र अस्ति? (अशोक-स्तम्भ कहाँ है?)
उत्तरम् : 
अशोकस्तम्भः सारनाथे अस्ति। (अशोक-स्तम्भ सारनाथ में है।) 
(ग) त्रिवर्णध्वजस्य उत्तोलनं कदा भवति? (तिरंगे झंडे को कब फहराया जाता है?) 
उत्तरम् : 
त्रिवर्णध्वजस्य उत्तोलनं स्वतन्त्रतादिवसे गणतन्त्रदिवसे च भवति। 
(तिरंगे झंडे को स्वतन्त्रता दिवस एवं गणतन्त्र-दिवस को फहराया जाता है।) 

(घ) अशोकचक्रे कति अराः सन्ति? 
(अशोक चक्र में कितनी तीलियाँ हैं?) 
उत्तरम् : 
अशोकचक्रे चतुर्विंशतिः अराः सन्ति। 
(अशोक चक्र में चौबीस तीलियाँ हैं।) 

प्रश्न 5. 
अधोलिखितवाक्येषु रेखाङ्कितपदानि आधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुरुत
(अधोलिखित वाक्यों में रेखांकित पदों को आधार बनाकर प्रश्न-निर्माण कीजिए-) 
(क) अस्माकं त्रिवर्णध्वजः विश्वविजयी भवेत्। 
(ख) स्वधर्मात् प्रमादं वयं न कुर्याम्। 
(ग) एतत् सर्वम् अस्माकं नेतृणां सबुद्धेः सत्फलम्। 
(घ) शत्रूणां समक्षं विजयः सुनिश्चितः भवेत्। 
उत्तराणि :
प्रश्न-निर्माणम्
(क) अस्माकं कः विश्वविजयी भवेत्? 
(ख) स्वधर्मात् किम् वयं न कुर्याम्? 
(ग) एतत् सर्वम् अस्माकं नेतृणां कस्याः सत्फलम्?
(घ) केषाम् समक्षं विजय : सुनिश्चित: भवेत्? 

प्रश्न 6. 
उदाहरणानुसारं समुचितैः पदैः रिक्तस्थानानि पूरयत
(उदाहरण के अनुसार समुचित पदों से रिक्त-स्थानों की पूर्ति कीजिए-)

उत्तरम् :

प्रश्न 7. 
समुचितमेलनं कृत्वा लिखत - 
(समुचित मिलान करके लिखिए-)
क    -    ख 
केशरवर्ण: - प्रगते: न्यायस्य च प्रवर्तकम्। 
हरितवर्णः - 22 जुलाई 1947 तमे वर्षे जातम्।
अशोकचक्रम् - शौर्यस्य त्यागस्य च सूचकः। 
त्रिवर्ण : - ध्वजः सुषमायाः उर्वरतायाः च सूचकः। 
त्रिवर्णध्वजस्य - स्वीकरणं स्वाधीनतायाः राष्ट्रगौरवस्य च प्रतीकः। 
उत्तरम् :
केशरवर्णः - शौर्यस्य त्यागस्य च सूचकः।
हरितवर्णः - सुषमायाः उर्वरतायाः च सूचकः। 
अशोकचक्रम् - प्रगते: न्यायस्य च प्रवर्तकम्। 
त्रिवर्ण: ध्वजः - स्वाधीनतायाः राष्ट्रगौरवस्य च प्रतीकः। 
त्रिवर्णध्वजस्य स्वीकरणं - 22 जुलाई 1947 तमे वर्षे जातम्।

RBSE Class 7 Sanskrit त्रिवर्णः ध्वजः Important Questions and Answers

प्रश्न 1. 
अधोलिखितप्रश्नानाम् उत्तराणि प्रदत्तविकल्पेभ्यः चित्वा लिखत - 

(i) अस्माकं देशस्य ध्वजः कीदृशः अस्ति? 
(अ) त्रिवर्णः
(ब) द्विवर्णः 
(स) चतुर्वर्णः 
(द) पञ्चवर्णः 
उत्तरम् : 
(अ) त्रिवर्णः

(ii) केशरवर्ण: कस्य सूचकः अस्ति? 
(अ) सत्यस्य
(ब) असत्यस्य 
(स) शौर्यस्य
(द) सुषमायाः 
उत्तरम् : 
(स) शौर्यस्य

(iii) शुचितायाः सात्त्विकतायाः च द्योतकः कः वर्ण:? 
(अ) रक्तः
(ब) श्वेतः 
(स) केशरः
(द) हरितः 
उत्तरम् : 
(ब) श्वेतः

(iv) अस्माकं ध्वजस्य मध्ये एकं कीदृशं चक्रं वर्तते? 
(अ) कृष्णवर्णम् 
(ब) पीतवर्णम् 
(स) रक्तवर्णम् 
(द) नीलवर्णम् 
उत्तरम् : 
(द) नीलवर्णम् 

(v) अशोकचक्रे कति अराः सन्ति? 
(अ) चतुर्विंशतिः
(ब) विंशतिः 
(स) त्रयोविंशतिः 
(द) षड्विंशतिः 
उत्तरम् : 
(अ) चतुर्विंशतिः

(vi) अशोकस्तम्भः कुत्र अस्ति? 
(अ) प्रयागे
(ब) देहल्याम् 
(स) सारनाथे
(द) जयपुरे 
उत्तरम् : 
(स) सारनाथे

प्रश्न 2. 
कोष्ठकेषु प्रदत्तविकल्पेभ्यः उचितपदं चित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत -

1. केचन ....................... परस्परं संलपन्ति। (बालकः/बालकाः)
2. अन्ते च ....................... मिलिष्यन्ति। (मोदकम्/मोदकानि) 
3. ....................... वर्णानाम् अन्यदपि महत्त्वम् अस्ति। (एतेषाम्/एतस्य) 
4. ध्वजे त्रयः वर्णाः ................... (अस्ति/सन्ति) 
5. शुचे! ..................... त्वम्। (जानासि/जानाति) 

उत्तराणि : 

1. बालकाः 
2. मोदकानि
3. एतेषाम् 
4. सन्ति
5. जानासि। 

अतिलघूत्तरात्मकप्रश्ना:

प्रश्न: - एकपदेन प्रश्नान् उत्तरत
(क) विद्यालयस्य प्राचार्यः समारोहे किं करिष्यति? 
(ख) छात्राः कान् प्रस्तोष्यन्ति? 
(ग) समारोहस्य अन्ते कानि मिलिष्यन्ति। 
(घ) अस्माकं देशस्य ध्वजः कीदृशः?
(ङ) त्रिवणे ध्वजे त्यागस्य उत्साहस्य च सूचकः कः वर्ण:? 
उत्तराणि :
(क) ध्वजारोहणम्
(ख) सांस्कृतिककार्यक्रमान् 
(ग) मोदकानि 
(घ) त्रिवर्णः 
(ङ) केशरवर्णः। 

लघूत्तरात्मकप्रश्ना:

प्रश्न: - पूर्णवाक्येन प्रश्नान् उत्तरत - 
(क) अस्माकं ध्वजे कति वर्णाः के च ते? 
उत्तरम् : 
अस्माकं ध्वजे त्रयः वर्णाः सन्ति-केशरवर्णः, श्वेतः, हरितः च। 

(ख) त्रिवर्णे ध्वजे हरितवर्णः कस्य द्योतकः अस्ति? 
उत्तरम् : 
त्रिवर्णे ध्वजे हरितवर्णः वसुन्धरायाः सुषमाया: उर्वरतायाश्च द्योतकः अस्ति।

(ग) त्रिवणे ध्वजेः सात्त्विकतायाः द्योतकः कः वर्णः? 
उत्तरम् : 
त्रिवणे ध्वजे: सात्त्विकतायाः द्योतक: श्वेतवर्णः अस्ति।

(घ) अशोकचक्रं कस्य प्रवर्तकम अस्ति? 
उत्तरम् : 
अशोकचक्रं प्रगते: न्यायस्य च प्रवर्तकम् अस्ति। 

(ङ) अस्माकं त्रिवर्णः ध्वजः कस्य प्रतीकः? 
उत्तरम् : 
अस्माकं त्रिवर्ण : ध्वजः स्वाधीनतायाः राष्ट्रगौरवस्य च प्रतीकः।

त्रिवर्णः ध्वजः Summary and Translation in Hindi

पाठ-परिचय - प्रस्तुत पाठ में एक विद्यालय में आयोजित स्वतन्त्रता दिवस समारोह के प्रसंग में छात्र परस्पर में वार्तालाप करते हैं तथा हमारे देश के राष्ट्रीय प्रतीक तिरंगे झंडे के महत्त्व का सुन्दर वर्णन करते हैं। इसमें तिरंगे झंडे के तीन रंगों-केसरिया, सफेद तथा हरे रंग का महत्त्व बतलाते हुए कहा गया है कि तिरंगे झंडे में सबसे ऊपर केसरिया रंग है जो शौर्य एवं वीरता का सूचक है। 

बीच में सफेद रंग सत्य तथा शान्ति का सूचक है एवं नीचे हरा रंग समृद्धि का सूचक है। इन तीनों रंगों का अन्य महत्त्व भी पाठ में बतलाया गया है। झंडे के बीच में नीले रंग का अशोक चक्र है जो न्याय तथा प्रगति का प्रवर्तक है। वस्तुतः यह झंडा हमारे राष्ट्र गौरव का प्रतीक है। इसलिए स्वतन्त्रता दिवस और गणतन्त्र दिवस के अवसर पर ध्वजारोहण किया जाता है।

पाठ का हिन्दी अनुवाद :

1. (केचन बालकाः काश्चन .................................................... परस्परं संलपन्ति।) 
देवेश:-अद्य स्वतन्त्रता-दिवस: ............................................. मोदकानि मिलिष्यन्ति। 

हिन्दी अनुवाद - (कुछ बालक और कुछ बालिकाएँ स्वतन्त्रता दिवस के ध्वजारोहण समारोह में उत्साहपूर्वक जाते हुए परस्पर में वार्तालाप करते हैं।)। देवेश-आज स्वतन्त्रता दिवस है। हमारे विद्यालय के प्राचार्य ध्वजारोहण करेंगे और छात्र सांस्कृतिक कार्यक्रमों को प्रस्तुत करेंगे। अन्त में लड्डू मिलेंगे।

2. डेविडः-शुचे! जानासि ...................................................... च एते त्रयः वर्णाः। 

हिन्दी अनुवाद - डेविड-शुचि! तुम जानती हो? हमारा झंडा कैसा है? शुचि-हमारे देश का झंडा तिरंगा है। सलीम-रुचि! यह तिरंगा कैसे है? रुचि-इस झंडे में तीन रंग हैं, इसलिए यह तिरंगा है। क्या तुम इन रंगों के नाम जानते हो? सलीम-अरे! केसरिया, सफेद और हरा-ये तीन रंग हैं।

3. देवेश:-अस्माकं ध्वजे एते त्रयः ......................................................... अन्यदपि महत्त्वम्? 

हिन्दी अनुवाद - देवेश-हमारे झंडे में ये तीन रंग क्या सूचित करते हैं? सलीम-सुनिए, केसरिया रंग शौर्य का, सफेद रंग सत्य का और हरा रंग समृद्धि का सूचक है। शुचि-क्या इन रंगों का अन्य भी महत्त्व है?

4. डेविड-आम्! कथं न? ध्वजस्य ............................................ एव एतत् गृहीतम्। 

हिन्दी अनुवाद - डेविड-हाँ, क्यों नहीं? झंडे के ऊपर स्थित केसरिया रंग त्याग और उत्साह का सूचक है। मध्य में स्थित सफेद रंग सात्त्विकता और पवित्रता का द्योतक है। नीचे स्थित हरा रंग पृथ्वी के सौन्दर्य और उर्वरकता को बताने वाला है।
तेजिन्दर - शुचि! झंडे के बीच में एक नीले रंग का चक्र है?
शुचि - हाँ, हाँ। इसे अशोक चक्र कहा जाता है। यह प्रगति और न्याय का प्रवर्तक है। सारनाथ में अशोक स्तम्भ है। उसी से इसे लिया गया है।

5. प्रणव: - अस्मिन् चक्रे चतुर्विंशतिः ............................................... जयतु भारतम्। 

हिन्दी अनुवाद - प्रणव-इस चक्र में चौबीस (24) तीलियाँ हैं। मेरी-भारत की संविधान सभा में 22 जुलाई, 1947 ई. वर्ष को सम्पूर्ण रूप से इस झंडे को स्वीकार किया गया।
तेजिन्दर - हमारा तिरंगा झंडा स्वतन्त्रता और राष्ट्र-गौरव का प्रतीक है। इसीलिए ही स्वतंत्रता-दिवस और गणतन्त्र-दिवस को इस झण्डे को समारोहपूर्वक फहराया जाता है।
तिरंगे झंडे की जय हो, भारत की जय हो।

पाठ के कठिन-शब्दार्थ :

• त्रिवर्णः ध्वजः = तीन रंगों वाला झंडा (तिरंगा झंडा)। 
• संलपन्ति = वार्तालाप करते हैं/करती हैं। 
• प्रस्तोष्यन्ति = प्रस्तुत करेंगे/करेंगी। 
• मोदकानि = लड्डू।
• ऊर्जस्वितायाः = ऊर्जा की। 
• अराः = तीलियाँ। 
• उत्तोलनम् = ऊपर उठाना/फहराना। 
• कीदृशः = कैसा। 
• केशरवर्णः = केसरी रंग। 
• श्वेतः = सफेद। 
• हरितः = हरा। 
• शृणु = सुनो। 
• अन्यदपि (अन्यत् + अपि) = और भी। 
• उपरि = ऊपर। 
• शुचितायाः = ईमानदारी, पवित्रता का। 
• अधः = नीचे। 
• वसुन्धरायाः = पृथ्वी का। 
• उर्वरतायाः = उपजाऊपन का। 
• प्रवर्तकम् = सूचक। 
• जातम् = हो गया।