RBSE Solutions for Class 3 English Chapter 14 The Crows and the Cruel Cobra

Rajasthan Board RBSE Solutions for Class 3 English Let's Learn English Chapter 14 The Crows and the Cruel Cobra Textbook Exercise Questions and Answers.

RBSE Class 3 English Solutions Chapter 14 The Crows and the Cruel Cobra

Discuss (विचार-विमर्श कीजिए)

Question 1.
Have you ever heard the saying "Where there is a will there is a way'.
क्या आपने इस कहावत को सुना है-'जहाँ चाह है, वहाँ राह है।' 
Answer: 
Yes, I have heard this saying.
हाँ, मैंने इस कहावत को सुना है। 

Question 2.
Narrate any folk tale that you've heard related to this saying.
इस कहावत के आधार पर कोई लोक कथा का वर्णन कीजिए जिसे आपने सुना है।
Answer: 
This folk tale is about a thirsty crow. Once there was a crow. It was thirsty. It saw a pitcher. There was a little water in it. It could not drink it. It thought of a plan. It dropped some pebbles into the pitcher. The water came up. It drank water and flew away. 

यह लोक कथा एक कौए के बारे में है। एक बार एक कौआ था। वह प्यासा था। उसने एक मटका देखा। उसमें थोड़ा-सा पानी था। वह उसे पी नहीं सकता था। उसने एक योजना सोची। उसने मटके में कुछ कंकड़ डाले। पानी ऊपर आ गया। उसने पानी पीया और उड़ गया। आइए हम इस कहानी को पढ़ते हैं

(Activity-I) 

A. Answer the following questions given below

नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए

Question 1. 
Who stole the eggs from the nest?
घोंसले से अण्डों को किसने चुराया? 
Answer: 
A cruel serpent cobra stole the eggs from the nest. 
एक क्रूर फनदार विषैले साँप ने घोंसले से अण्डों को चुराया। 

Question 2. 
Why were the crows very sad when they returned? 
जब कौए लौटकर आये, वे उदास क्यों हो गये?
Answer: 
When the crows returned, they were sad because the serpent had stolen their eggs and eaten them. 
जब कौए लौटकर आये, वे उदास हो गये क्योंकि साँप ने उनके अण्डों को चुराया तथा खा लिया था। 

Question 3. 
Who stole the princess's ring?
राजकुमारी की अंगूठी किसने चुराई? 
Answer: 
The crows stole the princess's ring.
कौओं ने राजकुमारी की अंगूठी चुराई । 

Question 4. 
What was dropped into the cobra's hole? 
फनदार विषैले साँप के बिल में क्या डाला गया? 
Answer: 
The princess's ring was dropped into the cobra's hole.
राजकुमारी की अंगूठी को फनदार विषैले साँप के बिल में डाला गया। 

Question 5. 
Where did the crow's go after stealing the ring?
अंगूठी चुराने के बाद कौए कहाँ पर गये? 
Answer: 
After stealing the ring, the crows went to the cobra's hole.
अंगूठी चुराने के बाद कौए, फनदार विषैले साँप के बिल के पास गये। 

B. Mark T for the true statements and F for the false ones

सत्य कथनों के लिए T तथा असत्य कथनों के लिए F निशान लगाइए

1. The mother crow laid her eggs in the nest. ( )
2. The cobra did not steal eggs. ( ) 
3. The crows thought of a plan to drive away the cobra. ( )
4. The crow dropped the ring into the cobra's hole. ( )
Answer: 
1. True 
2. False 
3. False 
4. True 

(Activity-II) 

A. Choose the suitable word from the given box and write it under its picture. 

नीचे दिए गए बॉक्स से उपयुक्त शब्द चुनिए तथा इसे इसके चित्र के नीचे लिखिए। 

parrot, pigeon, peacock, owl, sparrow
Answer:

B. Look at the words given below and notice the change in their meaning by the addition of 's': 

नीचे दिए गए शब्दों को देखिए तथा '' जोड़ने से उनके अर्थ के बदलाव पर ध्यान दीजिए

crow -- crows 
egg -- eggs 
sword -- swords 
(one......) -- (more than one.....) 
Now re-write the words given below by adding 's' to them : 
अब नीचे लिखे शब्दों के 's' जोड़ते हुए पुन: लिखिए --
1. serpent -- .................
2. finger -- .................
3. father -- .................
4. mother -- .................
5. nest -- .................
6. ring -- .................
7. book -- .................
8. pencil -- .................

Certain words become plural when :-s' is added to them. 
कुछ शब्द बहुवचन बन जाते हैं जब उनके '-s' जोड़ा जाता है।
Answer: 
1. serpents 
2. fingers 
3. fathers
4. mothers 
5. nests 
6. rings
7. books
8. pencils 
 
C. Match the animals with their homes.

जानवरों का मिलान उनके घरों से कीजिए। 
Answer: 

Activity-III 

A. Read these sentences

इन वाक्यों को पढ़िये

1. A cobra came there. 
2. He made a home in it.
Here the word 'He' refers to 'a cobra'. 
यहाँ शब्द 'He' 'एक फनदार विषैला साँप का उल्लेख करता है।

B. Now read the following sentences :

अब निम्न वाक्यों को पढ़िये

1. There was a princess. 
2. She was very beautiful.

The word 'She' here refers to 'a princess'
 उल्लेख करता है। 

Fill the blanks with suitable word. (he/she)

रिक्त स्थानों को उपयुक्त शब्द  (he/she) से भरिए

1. Since Nikhil had no shoes, ......... bought them from the market. (he/she)
2. Meena is a teacher, ... teaches English in a school. (he/she) 
3. Shobha Ram is a doctor, treats the patients well. (he/she) 
4. Mira was the hostess, served juice to everyone. (he/she) 
5. Raghu is a student, ....................is intelligent. (he/she) 
Answer: 
1. he 
2. she 
3. he 
4. she 
5. he

Activity-IV.

Listen to the following rhyme and recite it after your teacher. 

निम्न तुक (rhyme) को सुनिए तथा अपने अध्यापक के पश्चात् इसे ऊँचे स्वर में बोलिए। 
Answer: 
Birds sing.
Phones ring. 
People talk. 
Dogs bark. 
Cows moo. 
Cocks crow. 
Bees buzz. 
Children hush!

Activity-V 

A. Match the phrases with the pictures.

वाक्यांशों/पदबंधों का मिलान चित्रों से कीजिए। 
Answer:

B. Use the above phrases in your own sentences.

उपरोक्त वाक्यांशों का प्रयोग आपके अपने वाक्यों में कीजिए।
1. ..................................
2. ..................................
3. ..................................
4. ..................................
5. ..................................
Answer:
1. A bird sings when it is raining. 
2. A cow may be seen mooing when it is away from its young ones. 
3. A phone rings to indicate someone's call. 
4. A dog barks when it looks a strange creature. 
5. A cock crows when the sun rises in the sky.

Seen Passages

Passage 1.

Once there lived two crows in a tree. They built a nest, and the mother crow laid her eggs in it. "Now we shall have some young ones" said the crows and they were very pleased. The tree was very old and it had a hollow trunk. A cruel serpent cobra came and made his home in its root and trunk. When the crows were away, he stole the eggs from the nest and ate them. 

1-2. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर अंग्रेजी में दीजिए
1. Who lived in a tree?
2. How was the tree? 
3-4. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर हिन्दी में दीजिए
3. मादा कौए ने अपने अण्डे कहाँ दिए?
4. साँप ने अण्डों को कब चुराया तथा खाया? 
5. निम्नलिखित शब्दों के गद्यांश में से विलोम शब्द (opposites) लिखिए
(i) kind
(ii) old 
Answers :
1. Two crows lived in a tree. 
2. The tree was old and it had a hollow trunk. 
3. मादा कौए ने अपने अण्डे एक घोंसले में पेड़ पर दिए। 
4. जब कौए दूर चले गये, साँप ने अण्डों को चुराया तथा खाया। 
5. (i) cruel 
(ii) young.

Passage 2.

When the crows returned, they were very sad. After some time the mother crow laid some more eggs." Now we shall have some young ones," said she to her husband. Both the crows again felt very pleased. Again the cobra stole the eggs from the nest. "What shall we do?" thought the crows. "We must drive away the cobra or he will steal all of our eggs, and we shall not have any young ones. They went to their friend, a fox and told him about their problem." 

1-2. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर अंग्रेजी में दीजिए
1. When the crows returned, how did they feel? 
2. What did they tell to their friend, a fox? 
3-4. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर हिन्दी में दीजिए
3. कौए दुबारा कब खुश हुए?
4. कौए कहाँ गये? 
5. निम्नलिखित शब्दों के गद्यांश में से बहुवचन (plurals) लिखिए
(i) crow 
(ii) egg 
Answers: 
1. When the crows returned, they were very sad. 
2. They told their friend, a fox about their problem. 
3. कौए दुबारा उस समय खुश हुए जब मादा कौए ने दुबारा अण्डे दिए।। 
4. कौए अपने मित्र लोमड़ के पास गये। 
5. (i) crows 
(ii) eggs

Passage 3.

The fox thought of a plan and said, "There is a princess in the town and each day she takes her ring off her finger. Let us steal the ring and fly slowly away. Soldiers will come after us. Let them come close to us, and then we will drop the ring down into the serpent's hole." The crows did this. They stole a ring and dropped it down into the cobra's hole.

1-2. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर अंग्रेजी में दीजिए
1. Who thought of a plan? 
2. Who stole the ring? 
निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर हिन्दी में दीजिए
3. कौए ने राजकुमारी की अंगूठी का क्या किया? 
4. राजकुमारी कहाँ रहती थी? 
5. निम्नलिखित शब्दों के हिन्दी अर्थ लिखिए
(i) ring 
(ii) finger 
Answers:
1. The fox thought of a plan. 
2. The crows stole the ring. 
3. कौए ने राजकुमारी की अंगूठी को साँप के बिल में डाल दिया। 
4. राजकुमारी नगर में रहती थी। 
5. (i) अंगूठी 
(ii) अंगुली

Passage 4.

Pratap Singh Barhath was a freedom fighter. He was born in Udaipur, Rajasthan on May 24, 1893. He took part in the revolutionary plot to throw a bomb at Lord Hardinge. He was arrested in 'Banaras Conspiracy Case'. He was sent to Bareilly central jail. He was tortured there. He died in jail on May 7, 1918. 

1-2. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर अंग्रेजी में दीजिए
1. Where was Pratap Singh Barhath born?
2. When did he die? 
3-4. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर हिन्दी में दीजिए
3. प्रताप सिंह बारहठ का जन्म कब हुआ? 
4. उसे गिरफ्तार करने के बाद कहाँ भेजा गया? 
5. अग्रलिखित शब्दों के गद्यांश में से अंग्रेजी शब्द लिखिए
(i) 14 
(ii) dosta 
Answers : 
1. Pratap Singh Barhath was born in Udaipur, Rajasthan. 
2. He died on May 7, 1918.
3. प्रताप सिंह बारहठ का जन्म 24 मई, 1893 को हुआ। 
4. उसे गिरफ्तार करने के बाद बरेली सेन्ट्रल जेल भेजा गया। 
5. (i) bomb 
(ii) central

The Crows and the Cruel Cobra Summary and Translation in Hindi

Once there ......................ate them. (Page 33) 

कठिन शब्दार्थ-saying (सेइंग) = कहावत, लोकोक्ति। ever (एव(र)) = किसी भी समय। cruel (क्रूअल) = क्रूर, निर्मम । cobra (कोब्रा) = एशिया और अफ्रीका में पाया जाने वाला फनदार विषैला साँप, नाग| narrate (नरेट्) = वर्णन करना, कहानी सुनाना । folk (फोक्) = पारंपरिक शैली का, जनसाधारण। tale (टेल) = काल्पनिक कथा, किस्सा। related (रिलेटिड्) = सम्बन्धित । built (बिल्ट) = निर्माण किया। nest (नेस्ट्र) = घोंसला। laid eggs (लेड एग्ज) = अण्डे दिए। youngones | (यंग वन्ज) = छोटे बच्चे । pleased (प्लीज्ड्) = प्रसन्न । hollow (हॉलो) = खोखला | trunk (ट्रन्क्) = वृक्ष का तना। serpent (सपन्ट्) = साँप। root (रूट्) = जड़। away (अवे) = दूर।

हिन्दी अनुवाद-एक बार एक पेड़ पर दो कौए रहते थे। उन्होंने एक घोंसला बनाया और मादा कौआ ने इसमें अण्डे दिए। अब हमारे कुछ बच्चे होंगे' कौए ने कहा और वे बहुत प्रसन्न थे। पेड़ बहुत पुराना था तथा उसका तना खोखला था। एक कर फनदार विषैला साँप आया तथा उसकी जड और तने को अपना घर बना लिया। जब कौए दूर थे उसने घोंसले से अण्डों को चुराया तथा उन्हें खा गया। 

When the crows ...........their problem.” (Pages 33-34) 

कठिन शब्दार्थ-sad (सैड्) = उदास । do (डु) = करना। drive away (ड्राइव् अवे) = दूर भगाना| steal (स्टील) = चुराना। fox (फॉक्स्) = लोमड़ी। told (टॉल्ड्) = बताया। problem (प्रॉब्लम्) = समस्या।

हिन्दी अनुवाद-जब कौए लौट कर आये, वे बहुत उदास हुए। कुछ समय पश्चात् मादा कौआ ने कुछ और अण्डे दिए। “अब हमारे कुछ बच्चे होंगे" मादा कौआ ने अपने पति को कहा। दोनों कौए दुबारा | अत्यन्त खुश हो गये। साँप ने दुबारा घोंसले से अण्डों को चुरा लिया। "हम क्या करें?" कौओं ने कहा। "हमें साँप को अवश्य दूर भगाना चाहिए अन्यथा वह हमारे सभी अण्डों को चुरा लेगा और हमारे कोई भी बच्चा नहीं होगा।" वे अपने मित्र, एक लोमड़ी के पास गये तथा उसे अपनी समस्या के बारे में बताया। 

The fox thought ............................ serpent forever. (Page 34) 

कठिन शब्दार्थ-plan (प्लान्) = योजना। princess (प्रिन्सेस्) = राजकुमारी। town (टाउन्) = कस्बा। each (ईच) = प्रत्येक। day (डे) = दिन। ring off (रिंग ऑफ) = अंगूठी उतारना । finger (फिङ्ग(र)) = अंगुली । slowly (स्लोलि) = धीरे-धीरे। fly away (फ्लाइ अवे) = उड़कर दूर जाना। | come (कम्) = आना। close (क्लोज्) = नजदीक । drop (ड्रॉप) = गिराना । down (डाउन्) = नीचे। hole (होल) = गड्ढा , छेद । soldier (सोल्ज(र)) = सैनिक। chasing (चेसिंग) = पीछा करते हुए। dug (डग) = खोदा । sharp (शार्प) = तेज, धारदार । spears (स्पिअज) = भाले। immediately (इमीडिअलि) = तुरंत, अविलम्ब। get rid of (गेट रिड ऑव) = छुटकारा पाना। forever (फएव(२)) = हमेशा के लिए, स्थायी रूप से।

हिन्दी अनुवाद-लोमड़ी ने एक योजना सोची तथा कहा, "कस्बे में एक राजकुमारी है और प्रत्येक दिन वह अपनी अंगुली से अपनी अंगूठी निकालती है। हमें उस अंगूठी को चुराना चाहिए और धीरे-धीरे | उड़ कर दूर जाना चाहिए। सैनिक हमारे पीछे-पीछे आयेंगे। उन्हें हमारे नजदीक आने दो और फिर हम उस अंगूठी को साँप के बिल में डाल देंगे।" कौओं ने ऐसा ही किया। उन्होंने एक अंगूठी चुराई तथा उसे नीचे साँप के बिल में डाल दिया। फिर सैनिक कौओं का पीछा करते हुए वहाँ आये तथा अपने तेज भालों से उस बिल को खोदा। जब साँप बाहर आया, उन्होंने तुरन्त उसे मार दिया। इस प्रकार से कौओं को हमेशा के लिए साँप से छुटकारा मिल गया।