Class 7 Our Rajasthan Chapter 4 Question Answer Agricultural Marketing in Rajasthan

Our Rajasthan Class 7 Chapter 4 Agricultural Marketing in Rajasthan Question Answer

Come Let’s do

Question 1.
Find out about the different facilities provided to the farmers in Krishi Upaj Mandi.
Answer:
Following facilities are provided to the farmers in Krishi Upaj Mandi:

• Facilitate the sale and purchase of agricultural commodities.
• The farmers can get fair price for their produce.
• Protect the farmers from middle men.
• Providing information on daily market prices.
• Providing agriculture produce markets online.
• Arranging Aaratiya in the market to help the farmers.
• Buying farmer produce at the minimum support price set by the government.

Question 2.
Find out the selling price of various items in the fair price shop in your locaity.
Answer:
Price List (Fair Price Shop)

Textbook Questions

I. Write the correct option of the following questions in given bracket—

1. Agricutural marketing board helps:
(a) Farmer
(b) Teacher
(c) Student
(d) Animal keeper
Answer:
(a) Farmer

2. In Krishi Upaj Mandi fee collected from mediators is:
(a) Market fee
(b) Licence fee
(c) Service fee
(d) Examination fee .
Answer:
(b) Licence fee

II. Fill in the blanks

1. For the development and establishment of Agriculture Produce Market in Rajasthan, …………… was established in 1974.
Asnwer:
The Rajasthan State Agriculture Market Board

2. Food products are got at fair price to …………… through Public Distribution System.
Answer:
poor consumers.

Very Short Answer Type Questions

Question 1.
Which agricultural products have been notified for regulation in the state?
Answer:
Following agricultural products have been notified for regulation in the state : Cereal, oil crop, pulse crop, cotton, minor forest produce etc.

Question 2.
Name two agriculture produces market of the state which are world famous.
Answer:
In Rajasthan the Jodhpur mandi is famous for cumin seed and Ramganj Mandi of Kota district is famous for coriander and fenugreek.

IV. Short Answer Type Questions

Question 1.
What do you understand by Krishi Upaj Mandi? What is the need for such markets?

Class 7 Hamara Rajasthan Chapter 4 Important Question Answer

Very Short Answer Type Questions

Question 1.
Why did Nathu find difficulty in selling his green gram (moong) crop?
Answer:
Last year the price of green gram was very high. Thus all the farmers of that region cultivated green gram crop. The result is that due to excess of production of green grain, at present he is facing the problem of selling it.

Question 2.
Describe one of the ill effects of a good crop yield.
Answer:
They do not get the right price for their produce in spite of a good harvest.

Question 3.
What has been the main objective of setting up the Rajasthan State Agriculture Market Board?
Ansi In our state “The Rajasthan State Agriculture Market Board” was established in 1974 for the establishment and development of Krishi Upaj Mandis.

Question 4.
State the main source of income of agricultural produce markets.
Answer:
Market fee is collected from buyers and license fee is collected from the mediators in this market. This fee is the main source of income for the mandis.

Short Answer Type Questions

Question 1.
What do you understand by commission agents (aaratiya)? Explain their role.
Answer:
There are also commission agents (aaratiya) in the market to help the farmers. Some commission agents who are called “kachcha aaratiya” (local commission agent) sell the farmers produce in their shops in the market and make payment to the farmer for his crop, after deducting their commission. Some “pakka aaratiya” (high level commission agent) are also there, who buy products from the kaccha aaratiya for wholesalers or the mill owners.

Question 2.
What measures does the government directly take to get farmers the right price for their produce? Explain.
Answer:
The farmers do not need to worry if they do not find right buyers in the agricultural produce market. In this situation government directly buy the produce from the farmers at “minimum support price”. In this way the government tries to give fair price to the farmers for then- produce.

Long Answer Type Questions

Question 1.
Give a detailed description of agricultural marketing in Rajasthan.
Answer:
Agricultural Marketing in Rajasthan: Farmers had to face difficulty in selling their crop. A lot of effort had to be made to sell the crop locally. If anyone is ready to buy the crop, he offers very low price. Therefore, the farmers face many problems. They do not get the right price for their produce in spite of a good harvest. The government has established agricultural produce markets or Krishi Upsg Mandi or such situation.

Agricultural Produce Market: It is a market established by government where agricultural produce is bought and sold. Sale and purchase of agricultural commodities is provided here. Through these markets, an effort is made to get the farmers a fair price for their produce. These markets are operated under certain rules and are also known as regulated markets. The regulation of these, markets is done by Agricultural Produce Market Committee or Krishi Upaj Mandi samiti.

Agricultural Marketing : This includes all the activities and services which the farmer undergoes from taking crops from the field to the consumers such as, transport, processing, storage, grading etc.

In our state “The Rajasthan State Agriculture Market Board” was established in 1974 for the establishment and development of such markets (Mandis).

These markets protect the farmers from middle men and facilitate getting a fair price for their produce. The farmers take the crops to these markets for which bidding is done. Then the farmers are able to sell their crops at a fair price.

In big markets the price of the crops are announced. The government has made the agriculture produce markets online, so that the price of the produce can be known at anytime.

Role of Commission Agents (Aaratiya) : There are commission agents (aaratiya) in the market to help the farmers. These are of two types :
(i) Kachcha Aaratiya (Local Commission Agent): These are those local commission agents who sell the farmer’s produce in their shops in the market and make payment to the farmer for his crop, after deducting their commission.

(ii) Pakka Aaratiya (High Level Commission Agent): These are those high level commission agents who buy products from the Kachcha aaratiya for wholesalers or the mill owners.

Minimum Support Price : If the farmers do not find right buyers in the agricultural produce market, then the government directly buy the produce from the farmers at “minimum support price”. In this way the government tries to give fair price of the farmers for their produce.

The Pubic Distribution System: On the one hand, while the government tries to provide fair prices to the farmers through regular agricultural mandis. On the other hand, the government also tries to bring agricultural produce and other food items to the common consumer. For this, the government had arranged a public distribution system.

Fair Price Shop : Through this, the government tries to bring some of the produce purchased from farmers, especially grains, to the poor consumers. This helps everyone in achieving the goal of food security. This work is performed by the Department of Food, Civil Supplies and Consumer Affairs.

Activitiy

Question.
Visit any agricultural produce market in your area, watch all the activities there and discuss in the class.
Answer:
List of activities in the regional market:

• There is movement around the market, everything is in motion.
• The commission agents (aaratiya) sit on their even shop.
• Shopkeepers engage in decorating their shops. Buyers are constantly coming to the market.
• Some people are asking for the price of goods at the shops.
• Food items are being removed from some trucks.
• Some small vendors are selling greens and vegetables on hawkers and carts.
• On one side there are shops of grain and groceries, on the other side there are shops of fruits and vegetables.
• To maintain peace and security in the mandi, security personnel have been deployed on behalf of the Mandi committee.
• An inquiry center has been arranged to help buyers.
• Daily laborers are also ready for their work to bring the purchased materials outside the market.
• There are also some snack shops near the gate of Mandi, where people are drinking tea and coffee.
• Outside the market, small vehicles are standing for the passengers, who are transporting their purchased goods to the house.

Class 7 Our Rajasthan Chapter 3 Question Answer Agriculture and Irrigation

Our Rajasthan Class 7 Chapter 3 Agriculture and Irrigation Question Answer

I. Write the correct option of the following questions in given bracket:

1. Identify the group of Rabi crops :
(a) Pearl millet, mustard, rice
(b) Com, wheat, cluster bean
(c) Groundnut, sesame, cotton
(d) Wheat, chickpea gram, mustard
Answer:
(d) Wheat, chickpea gram, mustard

2. The best method of irrigation for water conservation is:
(a) Through canals
(b) Through open drains
(c) Open well
(d) Through fountain and Drip irrigation
Answer:
(c) Open well

II. Fill in the blanks

1. There are 1. ………….. 2. ………….. 3. ………….. crops in Rajasthan.
Answer:
Rabi, Kharif, Zaid

2. Asia’s largest agricultural farm is situated in ………….. Rajasthan.
Answer:
Suratgarh in Shri Ganganagar.

III. Very Short Answer Type Questions

Question 1.

What are the different sources of irrigation in Rajasthan?
Answer:
The main sources of irrigation in the state are wells, tube wells, canals, ponds etc.

Question 2.
Write the names of the districts producing pearl millet in Rajasthan.
Answer:
Alwar, Jaipur, Sikar, Nagaur, Jodhpur districts are the leading producers of pearl millet in Rajasthan:

IV. Short Answer Type Questions

Question 1.
What are the food crops? Explain by giving an example.
Answer:
Food Crops: Crops grown for food are called food crops. For example—Wheat, Barley, Sorghum, Maize, Rice pulses etc.
Major crops grown in Rajasthan are as follows:
(i) Wheat : This is a rabi crop. It is generally grown in the winter season. The main wheat producing districts of Rajasthan are Sri Ganganagar, Hanumangarh, Kota, Bar an, Bharatpur etc.

(ii) Barley (jau) and sorghum (jawar): These are crops of dry and humid climate. Barley is produced in Jaipur, Sri Ganganagar, Sikar, Alwar, Bhilwada, Ajmer, Jhunjhunu and Nagaur districts. Sorghum is produced in Ajmer, Pali, Bhilwara, Bharatpur, Jaipur districts.

(iii) Maize/Corn (Makka) : Maize is main food of Rajasthan. The main corn producing districts of Rajasthan are Bhilwara, Udaipur, Banswara, Rajsamand etc.

(iv) Pearl Millet (Bajra) : Alwar, Jaipur, Sikar, Nagaur, Jodhpur districts are the leading producers of pearl millet in Rajasthan.

(v) Chick pea gram (Chana) : It is produced in Bikaner, Jaisalmer, Ajmer, Jaipur, Pah districts.

Question 2.
What do you understand by pulses and oilseeds?
Answer:
Pulses : The crop products from which pulses are obtained are called pulse crops e.g. green gram, chickpea, dew gram etc.

Oilseeds : The crops from which oil is extracted are called oilseeds crops e.g. groundnut, mustard sesame etc.

Class 7 Hamara Rajasthan Chapter 3 Important Question Answer

Multiple Choice Questions

1. Which of the following is required by each crop:
(a) Definite temperature
(b) Amount of water
(c) Soil and climate
(d) All of the above
Answer:
(d) All of the above

2. When is the Rabi crop sown (in Rajasthan)?
(a) October, November
(b) March, April
(c) June, July
(d) September, October
Answer:
(a) October, November

3. Which of the following is the kharif crop?
(a) Wheat
(b) Pearl millet
(c) Muskmelon
(d) Watermelon
Answer:
(b) Pearl millet

4. Which of the following is the commercial crop?
(a) Maize
(b) Rice
(c) Cotton
(d) Barley
Answer:
(c) Cotton

Fill in the blanks

1. Majority of the people in villages do farming. They are called ……………… .
Answer:
farmers/peasants

2. Many times Rajasthan experiences ……………… due to less rain.
Answer:
famine

3. Rajasthan is the ……………… leading producer of pearl millet in India.
Answer:
first

4. Rajasthan is the highest producer of ……………… in India.
Answer:
mustard.

Very Short Answer Type Questions

Question 1.
Define agriculture.
Answer:
Agriculture: The growing of crops and obtaining food grains and other products is called agriculture. Agriculture is a basic occupation in Rajasthan.

Question 2.
What do you understand by commercial crop?
Answer:
The crops which are grown for sale in the market are called cash crops e.g., sugarcane cotton.

Question 3.
What is the special contribution of Rajasthan’s Sri Ganganagar district to agriculture?
Answer:
Asia’s largest agricultural farm is situated in Suratgarh in Shri Ganganagar district of Rajasthan.

Short Answer Type Questions

Question 1.
List the major crops of Rajasthan based on weather.
Answer:
Crops based on Weather

Question 2.
Classify the gross irrigated land in Rajasthan according to the means of irrigation.
Answer:
The division of the total irrigated land in Rajasthan according to the means of irrigation (During 2016-2017).

Question 3.
What do you know about waterman Rajendra Singh?
Answer:
Rajendra Singh, who is renowned by the name of WATERMAN, was born oh 6th August, 1956 at village Daula in Bagpat district in Uttar Pradesh. He is India’s famous environmental activist. He is famous in the field of water conservation. It was only one and a half years after their marriage in 1981, that they left the job, sold all the household goods and took a total of twenty-three thousand rupees capital and came into their workplace. He was determined to find a total solution to the water problem.

Therefore, he created an organization called Tarun Bharat Sangh’ which was given the shape of an NGO. With his untiring efforts, Rajendra Singh worked to get a state like Rajasthan out of the water crisis. He won the Stockholm Water Prize in 2015, which is the Nobel Prize for water. Additionally, he was honored by Raman Magsaysay award in 2011. His biography has also been written on the journey of Rajendra Singh by the name of ‘Johad’.

Long Answer Type Questions

Question 1.
Underline the major crops in Rajasthan and their growing districts.
Answer:
Major crops grown in Rajasthan and the Districts produce it are :
1. Wheat : This is a rabi crop. It is generally grown in the winter season. The main wheat producing districts of Rajasthan are Sri Ganganagar, Hanumangarh, Kota, Baran, Bharatpur etc.

2. Barley (jau): This is a rabi crop of dry and humid climate. Barley is produced in Jaipur, Sri Ganganagar, Sikar, Alwar, Bhilwada, Ajmer, Jhunjhunu and Nagaur districts.

3. Sorghum (Jawar): This is a kharif crop of dry and humid climate. Sorghum is produced in Ajmer, Pali, Bhilwara, Jaipur Bharatpur districts.

4. Maize/Corn (Makka) : Maize is a kharif crop and is the main food of Rajasthan, specially of Mewar.The main com producing districts of Rajasthan are Bhilwara, Udaipur, Banswara, Rajsamand etc.

5. Pearl Millet (Bajra): This is also a kharif crop and the climate ofRajasthan is suitable for the cultivation of pearl millet. This is cultivated in fertile sandy soil with less rainfall and high temperature. This is the main food grain ofRajasthan. Rajasthan is the leading producer of pearl millet in India. Alwar, Jaipur, Sikar, Nagaur, Jodhpur districts are the leading producers of pearl milet in Rajasthan.

6. Chick pea gram (Ghana): This is a major rabi crop. It is produced in Bikaner, Jaisalmer, Ajmer, Jaipur, Pali districts.

7. Mustard (Sarso): This is a rabi crop. Rajasthan is the highest producer of mustard in India. The leading mustard produc ng districts are Tonk, Alwar, Bharatpur, Shri Ganganagar, Sawai Madhopur, Hanumangarh, Jaipur, Jodhpur and Baran.

Besides the above crops, chickpea, green gram (moong), dew gram (moth), black gram (urad), pigeon peas (arhar) pulse crop are also produced in the state. The major crops, rice, cotton, Psyllium husk, (isabgol) mustard seed (Rai), flaxseed, sugarcane etc. are also cultivated in Rajasthan. Rajasthan is the top producer of psyllium husk, mustard, cluster bean (gawar), dew gram and cumin (jeera) in the country. Asia’s largest agricultural farm is situated in Suratgarh in Shri Ganganagar district of Rajasthan.

Question 2.
Suggest the ways to save water by mentioning the means/sources of irrigation.
Answer:
Sources of Irrigation : Water is required for the cultivation of any crop. The production of crops through irrigation is called irrigated agriculture. Different types of irrigation methods are used in different areas. The main sources of irrigation in the state are wells, tube wells, canals, ponds etc. The most commonly used source of irrigation in Rajasthan is tube well. This source is used for irrigation in the districts of Jaipur, Bharatpur, Alwar, Dausa, Dhaulpur, Karauli, Sawai Madhopur, Ajmer etc. Canal irrigation is used through the Indira Gandhi canal in the districts of Sri Ganganagar, Hanumangarh, Bikaner and Jaisalmer in Rajasthan. Canal irrigation is also used in districts Bhilwara, Bundi, Kota, Alwar, Tonk, Chittorgarh, Banswara, Dungarpur, Udaipur, Ajmer, Jodhpur, Pah, Jalore.

Save Water : The excessive use of groundwater has resulted in the lowering of the water level. There is a need for conservation of rain water and revival of natural water resources. Water of tube well and well can be saved if fountain method or the drip method of irrigation is used. If drains and canals are paved then we can also save water.

Let’s Practice

Question.
Each student of the class should name a crop and classify it into food grains, oilseeds, pulses crops. Examples of fertilizers made from each crop should also be mentioned.
Answer:

Class 7 Our Rajasthan Chapter 2 Question Answer Minerals and Power Resources

Our Rajasthan Class 7 Chapter 2 Minerals and Power Resources Question Answer

I. Write the correct option of the following questions in given bracket:

1. Identify the group of metallic minerals:
(a) lead, copper, iron
(b) lead, marble, gypsum
(c) copper, manganese, limestone
(d) granite; copper, mica
Answer:
(a) lead, copper, iron

2. Where is Chanderia Lead Zinc Refinery Plant situated:
(a) Chittorgarh
(b) Jaipur
(c) Jaisalmer
(d) Nagaur
Answer:
(a) Chittorgarh

II. Fill in the blanks

1. ……………… type of coal is the best.
Answer:
Anthracite

2. Conventional sources of energy are ………………, ………………, ……………… and ……………… .
Answer:
Coal, mineral oil and natural gas.

III. Very Short Answer Type Questions

Question 1.
Write names of non-conventional sources of energy.
Answer:
Non-conventional sources of energy are nuclear power, wind energy, biogas energy, solar energy etc.

Question 2.
Write names of two metallic minerals and associating districts.
Answer:
1. Iron ore: Jaipur, Sikar, Jhunjhunu.
2. Copper : Jhunjhunu, Alwar, Sikar.

IV. Short Answer Type Questions

Question 1.
What are minerals? Write their importance.
Answer:
Mineral : A naturally occurring substance that has a definite organization is called as mineral.

Importance of Minerals : Mineral resources are important among natural resources. The availability of minerals is vital to industrial development. Different types of minerals are found in Rajasthan. A number of items of daily use are made from the products obtained from minerals. The Aravali mountain range is most significant for production and availability of minerals in Rajasthan.

Question 2.
Write a comment on solar energy.
Answer:
Solar energy s Rajasthan is a hot region so maximum use of solar power is possible. The possibilities of producing solar energy increase due to this reason. Solar energy is used in power plants, street light, solar cooker, water heater etc. The state government gives financial aid to give impetus to use solar power on roof, power plants and household equipments. India’s largest solar park is established in Bhadla Jodhpur.

Class 7 Hamara Rajasthan Chapter 2 Important Question Answer

1. It can be seen in the museum :
(a) Weapon
(b) Clothes
(c) Daily use of kings
(d) All of the above
Answer:
(d) All of the above

2. Identify the metallic mineral from the following:
(a) Limestone
(b) Iron ore
(c) Marble
(d) Coal
Answer:
(b) Iron ore

3. Which of the following is non-metallic mineral?
(a) Gypsum
(b) Silver
(c) Manganese
(d) Copper
Answer:
(a) Gypsum

4. Which is not included in non- conventional means of energy?
(a) Nuclear Power
(b) Coal
(c) Wind energy
(d) Biogas
Answer:
(b) Coal

Fill in the blanks

1. Different types of ……………… are found in Rajasthan.
Answer:
minerals

2. Rajasthari is the largest producer of ……………… in India.
Answer:
lead-zinc

3. There is ……………… based thermal electric plant in Giral, Banner.
Answer:
lignite

4. Minerals are formed through a ……………… process of thousands of years.
Answer:
geological.

Very Short Answer Type Questions

Question 1.
Rajasthan is called the museum of minerals. Why?
Answer:
Different types of minerals are found in Rajasthan. So, it is called as the museum of minerals.

Question 2.
What do you mean by conventional energy resources?
Answer:
Coal, mineral oil and natural gas are conventional sources of energy. They get exhausted on single usage.

Question 3.
What do you mean by non- conventional energy resources?
Answer:
Atomic energy, wind energy, solar energy, biogas energy etc. are non conventional sources of energy. They are reusable.

Question 4.
How can mineral and energy resources be protected?
Answer:
1. We should stop the infinite exploitation of the minerals.
2. We should be careful while using energy and should prevent its wastage.

Short Answer Type Questions

Question 1.
How many types of minerals are there? Explain.
Answer:
Types of minerals are as follows :
Metallic Mineral: The mineral which contains metals are called metallic mineral. New products can be obtained by melting these minerals. These are hard and shiny.

Non-Metallic Mineral: The minerals which do not contain metals are called non metallic minerals. These are used in the original form, means no change is possible in non-matellic minerals.

Energy Mineral : The minerals from which energy can be obtained are called energy minerals, e.g., coal, petroleum, natural gas etc.

Question 2.
What is the status of Rajasthan in the field of minerals? Explain.
Answer:
Different types of minerals are found in Rajasthan. Rajasthan is also called as the museum of minerals. Rajasthan holds monopoly, in minerals such as wollastonite, Jasper, Lead-zinc etc. It is a leading producer of marble, granite, Kota stone, sandstone, silver, gypsum, rock phosphate, calcite, ball clay and copper. The Aravali mountain range is most significant for production and availability of minerals in Rajasthan.

Rajasthan is the largest producer of lead- zinc in India. Silver and cadmium is obtained as its by product. A Zinc refinery plant has been established in Debari (Udaipur) and a lead-zinc refinery plant has been established in Chanderiya, Chittorgarh.

Long Answer Type Questions

Question 1.
What do you mean by energy resources? Classify them.
Answer:
The resources that are used to generate energy are called energy resources. For example: coal, petroleum, wind, water, solar, energy, geothermal energy etc.
Energy resources can be divided into two types:

1. Conventional energy resources
2. Nori-conventional energy resources

Conventional Sources of Energy
1. Coal: Coal is of four types-anthracite, bituminous, lignite and peat. Anthracite is coal of the best quality. Lignite variety of coal is found in Rajasthan. It is found in Palana, Barsingsar (Bikaner), Kapurdi (Banner), Merta Road (Nagaur) and Jaisalmer area. There is lignite based thermal electric plant in Giral, Banner.

2. Mineral Oil and Natural Gas: The oil extracted from the natural reserves of the mineral hidden within the ground for fuel is called mineral oil. Mineral oil is found in the Jaisalmer basin, Banner Sanchore basin and Bikaner Nagaur basin whereas Natural gas reserves are found in Ghotaru, Kamlital, Tanot, Manihari Tibba, Ramgarh, Rajeshwari, Dandewala etc. This natural gas is a mixture of many gases and is the main source of fuel. There is natural gas based power house in Ramgarh in Jaisalmer, Anta in Bar an and Dhaulpur.

3. Hydel Power : Hydroelectricity power has a significant position among power resources. In Rajasthan hydroelectric power is generated and obtained from Gandhi sagar, Rana Pratap Sagar, Mahi Bajaj Sagar, Bhakra-Nangal andBeasalpur projects.

Non-Conventional Sources of Energy
1. Nuclear Power : Rawatbhata Nuclear Power Plant is the second nuclear power plant of the country. It is situated in the Chittorgarh district. This is the first heavy pressurised water plant made with ultra modern art and technology.

2. Wind Energy: The physical location and climate of Rajasthan is most suitable for wind energy. At present, wind based power houses are established in Jaisalmer, Pratapgarh, Jodhpur and Banner districts.

3. Biogas energy : Biogas plants have been set up in Rajasthan, because raising livestock is the primary occupation here. Many small biogas plants have been set up in Udaipur, Jaipur along with many other districts. Grants are given by the government of Rajasthan for setting up biogas plants. It is used as a source of household energy.

4. Solar energy : Converting the energy received from the sun into electrical energy is called solar energy. In general, solar energy is created by converting the rays received from the sun. Solar energy is also known as solar power. Rajasthan is a hot region so maximum use of solar power is possible. India’s largest solar park is established in Bhadla Jodhpur.

Class 7 Our Rajasthan Chapter 1 Question Answer Forest, Wildlife and its Conservation

Our Rajasthan Class 7 Chapter 1 Forest, Wildlife and its Conservation Question Answer

I. Write the correct option of the following questions in given bracket:

(i) The state bird of Rajasthan is :
(a) Peacock
(b) Great Indian bustard
(c) Parrot
(d) Pigeon
Answer:
(b) Great Indian bustard

(ii) Evergreen forests are found in :
(a) Karauli
(b) Udaipur
(c) Sri Ganganagar
(d) Mount Abu
Answer:
(d) Mount Abu

II. Match the following :

Answer:

III. Very Short Answer Type Questions

Question 1.
Write names of the national parks of Rajasthan.
Answer:

1. Keoladeo National Park,
2. Ranthambore National Park,
3. Mukundra Hills National Park.

Question 2.
Write names of any four wildlife sanctuaries of Rqjasthan.
Answer:

1. Kesar Bagh wildlife sanctuary,
2. Jaisamand wildlife sanctuary,
3. Nahargarh wildlife sanctuary,
4. Shergarh wildlife sanctuary.

IV. Short Answer Type Questions

Question 1.
Write the benefits of forest.
Answer:
Forests are valuable gifts provided by nature. Trees and plants give us pure air and also help in rainfall. They provide shelter to wildlife. Forests along with natural beauty make the climate equable. Forests are a good source of livelihood.
The economic importance of forest is derived from its products. We get timber, fuel wood, bamboo, Tendu leaf, khus and different types of medicine from the forests of Rajasthan.

Question 2.
Write the characteristics of the tropical thorny forest of Rajasthan.
Answer:
The characteristics of the tropical thorny forest of Rajasthan are :

• Here temperature is high and rainfall is low.
• In this area there is less evaporation, as the leaves of the trees are small.
• The roots penetrate deep under the ground to get water.
• State tree-Khejdi (kalpvriksh), state flower-Rohida and extremely nutritions Sewan grass etc. are found in this area.

Class 7 Hamara Rajasthan Chapter 1 Important Question Answer

Multiple Choice Questions

1. About how much of the total area of Rajasthan is covered with the forest?
(a) Half part
(b) Tenth part
(c) Twentieth part
(d) Thirtieth part
Answer:
(b) Tenth part

2. Which district has the largest forest coverage in Rajasthan?
(a) Udaipur
(b) Churu
(c) Jaipur
(d) Bharatpur
Answer:
(a) Udaipur

3. Which tree is also called “Kalpvriksh” of Rajasthan?
(a) Rohida
(b) Khejdi
(c) Dhaukra
(d) Kair
Answer:
(b) Khejdi

4. How many protected areas are there in Rajasthan state?
(a) 7
(b) 11
(c) 13
(d) 17
Answer:
(c) 13

Fill in the blanks

1. Birds like Siberian crane, heron, stork, quail, koyal, weaver bird etc. are found in the …………… .
Asnwer:
bird santuary

2. The Aravalli range divides the state of ……………, into two parts.
Answer:
Rajasthan

3. Ramthambore National Park is famous for the …………… .
Answer:
Indian Tiger

4. Arid Forest Research Institute (AFRI) has been set up in …………… .
Answer:
Jodhpur.

Very Short Answer Type Questions

Question 1.
Where was Ishan’s father working in the forest department?
Answer:
Ishan’s father was working in the Keoladeo Ghana National Park in Bharatpur.

Question 2.
In which districts is the highest and least forest area found in the state of Rajasthan?
Answer:
Udaipur district has the largest forest coverage, while the least coverage is found in the Churu district.

Question 3.
How many wildlife sanctuaries are there in Rajasthan?
Answer:
There are 26 wildlife sanctuaries in Rajasthan.

Question 4.
Which is the state animal of Rajasthan?
Answer:
Chinkara is the state animal in the wild category whereas camel is the state animal in domestic category.

Short Answer Type Questions

Question 1.
Give a brief introduction to the national parks of Rajasthan.
Answer:
There are three National parks ih Rajasthan:
1. Keoladeo National Park : The Keoladeo Ghana bird sanctuary is situated in the Bharatpur District of Rajasthan. Birds like Siberian Crane, Heron, Stork, Quail, Koyal, weaver bird etc. are found here.

2. Ranthambore National Park: This Park is situated in the Sawai Madhopur District. Wild animals like tiger, cheetah sambar, blue buck, crocodile etc. are found here. This park is famous for the Indian tiger.

3. Mukundra Hills National Park : This park is located in the district of Kota and Chittorgarh, Wild animals like the Tiger, Sloth Bear, Hyena, Jackal, Wolf, Sambar, Blue buck, Indian gazelle are found here.

Question 2.
Throw light on Rajasthan Forest Protection.
Answer:
There are 13 protected areas in the state. In the state forest policy 2010, of Rajasthan, there was a target to cover 20% of the total land area with forest, to maintain ecological and environmetal balance along with the targets of achieving economical development of the citizens. But forest covered area in Rajasthan, is only 10% of the total land area. The area of reserved forest is decreased in Rajasthan with the passage of time due to lack of awareness and indiscriminate cutting of trees.

Arid Forest Research Institute (AFRI) has been set up in Jodhpur. The purpose of this institute is to make researches for the development of forest and wildlife in the arid and semi-arid areas. The state government and other organisations have initiated various projects and campaigns to protect forest and spread awareness among the masses. Cutting of trees in the forest area has been banned. A lot of work has been done for tree plantation, development of grazing grasslands and social forestry.

Long Answer Type Questions

Question 1.
How many types of forests are there in Rajasthan? Classify.
Answer:
About 10% of the total area of Rajasthan is covered with the forest. Its classification is as follows:
Classification of forests from legal point of view:
1. Reserve Forest: These forests are under government control. They are environmentally important hence cutting of trees and grazing of animals is strictly banned here. This type of forest occupies more than one third of the total forest area.

2. Protected Forest: These forests are also under government control, but under certain regulations permission is given for cutting trees and animal grazing here. These type of forests cover more than half of the total forest area.

3. Unclassified Forest : In these forests, no government restriction applies, for cutting of trees and animal grazing.

Geographical classification of forests:
1. Tropical Thorny Forest : These forests are found in the arid and semi-arid regions of Rajasthan. Thorny trees and shrubs are found in these forests. The main trees here are Rohida, Khejadi, Dhaukra, Ber, Babul, Kair, Neem etc. This desert vegetation is also called Xerophytes.

2. Tropical Dry Deciduous Forest: These forests are also called monsoon forests. Most of the wood is sturdy of these forests. The trees of these forests shed their leaves during summer season.

Trees like Teak, Banyan, Mango, Tendu, Saalar, Mahua, Guler, Dhonk, Dhaak, Sal, Custardapple, Bamboo, Indian gooseberry, Neem, Indian rosewood, etc. are found in these forests.

3. Semi Tropical Evergreen Forest: These forests are always green, hence they are called Evergreen Forest. They are found in the hilly regions of Abu. They are found only in the high hilly areas. Mainly Mango, Bamboo and Teak are found in these forests.

Activity

Question 1.
Just think-what if there are no forests?
Answer:
Forest is the lifeline of our world, without them we cannot even imagine the wheel of life on earth. The list of trees served to our planet is very long-they absorb the carbon released by humans and other animals, they work to maintain the soil layer on the ground, they are also important in the regularization of the water cycle. Contribute, with this, trees provide food to nature and human species. Apart from this, they give shelter to countless creatures of the world. In the form of construction material i.e., wood, they also help humans to build their home.

Trees are of such use to us, yet we keep them cut down ruthlessly, as if they have no utility for this earth. If we cut off all-the trees present on the earth, then no situation can be imagined except from the Holocaust. We must be living on a land that will not support life. The world will be so terrible that even a living being cannot be imagined to five there. Along with trees, most of the life on the earth will end, creatures living in the forest will also die, which are dependent on trees. There will also be a big change in the Earth’s climate.

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Class 7 Rajasthan Adhyayan Book Solutions Pdf

Hamara Rajasthan Book Class 7 Solutions Pdf Download

• Class 7 Hamara Rajasthan Chapter 1 Question Answer – Forest, Wildlife and its Conservation
• Class 7 Hamara Rajasthan Chapter 2 Question Answer – Minerals and Power Resources
• Class 7 Hamara Rajasthan Chapter 3 Question Answer – Agriculture and Irrigation
• Class 7 Hamara Rajasthan Chapter 4 Question Answer – Agricultural Marketing in Rajasthan
• Class 7 Hamara Rajasthan Chapter 5 Question Answer – Trade in Rajasthan
• Class 7 Hamara Rajasthan Chapter 6 Question Answer – The Prominent Rulers of Rajasthan
• Class 7 Hamara Rajasthan Chapter 7 Question Answer – Independence Movement and Rajasthan
• Class 7 Hamara Rajasthan Chapter 8 Question Answer – Social and Educational Reforms in Rajasthan before Independence
• Class 7 Hamara Rajasthan Chapter 9 Question Answer – The Contribution of Rajasthan in the Making of the Constitution
• Map Based Questions

हमारा राजस्थान कक्षा 7 भाग 2 Pdf Solutions

हमारा राजस्थान कक्षा 7 भाग-2 प्रश्न उत्तर

• हमारा राजस्थान कक्षा 7 पाठ 1 के प्रश्न उत्तर – वन, वन्य जीव एवं संरक्षण
• हमारा राजस्थान कक्षा 7 पाठ 2 के प्रश्न उत्तर – खनिज एवं ऊर्जा संसाधन
• हमारा राजस्थान कक्षा 7 पाठ 3 के प्रश्न उत्तर – कृषि एवं सिंचाई
• हमारा राजस्थान कक्षा 7 पाठ 4 के प्रश्न उत्तर – राजस्थान में कृषि विपणन
• हमारा राजस्थान कक्षा 7 पाठ 5 के प्रश्न उत्तर – राजस्थान में व्यापार
• हमारा राजस्थान कक्षा 7 पाठ 6 के प्रश्न उत्तर – राजस्थान के प्रमुख शासक
• हमारा राजस्थान कक्षा 7 पाठ 7 के प्रश्न उत्तर – आजादी का आन्दोलन और राजस्थान
• हमारा राजस्थान कक्षा 7 पाठ 8 के प्रश्न उत्तर – आजादी से पूर्व राजस्थान में सामाजिक-शैक्षणिक सुधार
• हमारा राजस्थान कक्षा 7 पाठ 9 के प्रश्न उत्तर – संविधान निर्माण में राजस्थान का योगदान
• मानचित्र सम्बन्धी प्रश्न

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Class 7 Hamara Rajasthan Chapter 9 Question Answer in Hindi संविधान निर्माण में राजस्थान का योगदान

हमारा राजस्थान कक्षा 7 पाठ 9 के प्रश्न उत्तर

I. निम्नलिखित प्रश्नों के सही उत्तर के विकल्प को कोष्ठक में लिखिए-

1. आवश्यक नियमों व कानूनों का संग्रह, जिनके आधार पर किसी संस्था या देश का संचालन किया जाता है, कहलाता है-
(अ) संग्रहालय
(ब) संविधान
(स) विद्यालय
(द) इनमें से कोई नहीं
उत्तर:
(ब) संविधान

2. 26 जनवरी, 1950 को हम महत्त्वपूर्ण दिवस के रूप में याद करते हैं, क्योंकि इस दिन-
(अ) संविधान निर्मित हुआ
(ब) संविधान सभा का गठन हुआ
(स) संविधान लागू हुआ
(द) हमारा देश आजाद हुआ
उत्तर:
(स) संविधान लागू हुआ

II. स्तंभ ‘अ’ एवं ‘ब’ को सुमेलित करें-

उत्तर:

III. रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए-

1. भारतीय संविधान सभा के स्थायी अध्यक्ष ……………. थे।
उत्तर:
डॉ. राजेन्द्र प्रसाद

2. संविधान दिवस ……………. को मनाया जाता है।
उत्तर:
26 नवम्बर

IV. अतिलघूत्तरात्मक प्रश्न-

प्रश्न 1.
कैबिनेट मिशन क्या था?
उत्तर:
भारत में स्वतंत्रता आंदोलन की तीव्रता को देखते हुए ब्रिटिश सरकार ने अपने तीन मंत्रियों का एक दल भारत भेजा, जिसको हम ‘कैबिनेट मिशन’ के नाम से जानते हैं। इसी कैबिनेट मिशन की योजनानुसार 1946 में संविधान सभा का गठन किया गया।

प्रश्न 2.
‘अखण्ड भारत’ के प्रकाशक कौन थे?
उत्तर:
जयनारायण व्यास सन् 1936 ई. में ‘अखंड भारत’ के प्रकाशक थे।

V. लघूत्तरात्मक प्रश्न-

प्रश्न 1.
संविधान सभा के उन सदस्यों के नाम लिखिए जो राजस्थान के मूल निवासी थे।
उत्तर:
संविधान सभा के सदस्य (राजस्थान मूल निवासी)

प्रश्न 2.
हीरालाल शास्त्री का जीवन परिचय बताइए।
उत्तर:
हीरालाल शास्त्री – इनका जन्म 24 नवम्बर, 1899 को जयपुर के जोबनेर कस्बे में हुआ। अर्जुनलाल सेठी के सम्पर्क में आने के बाद इन्होंने राजकीय सेवा से त्याग पत्र दे दिया। संविधन सभा में इन्होंने सभी नागरिकों के लिए समान अधिकार की वकालत की थी। शास्त्रीजी ने टोंक जिले की निवाई तहसील के वनस्थली ग्राम में जीवन कुटीर नामक संस्था की स्थापना की. जिसके माध्यम से सेवा की दिशा में महत्त्वपूर्ण कार्य किया। इसकेपश्चात् वे जयपुर प्रजामंडल से जुड़े रहे। ये अखिल भारतीय देशी राज्य लोक परिषद् के प्रधानमंत्री और बाद में राजस्थान के प्रथम मुख्यमंत्री बने।

प्रश्न 3.
बलवंत सिंह मेहता का संक्षिप्त परिचय दीजिये।
उत्तर:
बलवंत सिंह मेहता – इनका जन्म 8 फरवरी, 1900 ई. में उदयपुर में हुआ। ये सन् 1938 ई. में प्रजामंडल के पहले अध्यक्ष बने । बलवंत सिंह मेहता ने सन् 1943 ई. में उदयपुर में वनवसी छात्रावास की स्थापना की। ये संविधान सभा के सदस्य के रूप में मूल संविधान पर हस्ताक्षर करने वाले प्रथम राजस्थानी थे।

Class 7 Hamara Rajasthan Chapter 9 Important Question Answer in Hindi

I. निम्नलिखित वस्तुनिष्ठ प्रश्नों के सही उत्तर लिखिए-

1. भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस ने संविधान निर्माण हेतु संविधान सभा बनाने की माँग पहली बार कब की?
(अ) 1935 ई. में
(ब) 1936 ई. में
(स) 1937 ई. में
(द) 1938 ई. में
उत्तर:
(अ) 1935 ई. में

2. कैबिनेट मिशन की योजनानुसार संविधान सभा का गठन कब किया गया?
(अ) 1935 ई. में
(ब) 1945 ई. में
(स) 1946 ई. में
(द) 1949 ई. में
उत्तर:
(स) 1946 ई. में

3. संविधान सभा के सदस्य सरदार सिंह किस रियासत से जुड़े थे?
(अ) उदयपुरं
(ब) खेतड़ी
(स) भरतपुर
(द) कोटा
उत्तर:
(ब) खेतड़ी

4. संविधान सभा के सदस्य सी. एस. वेंकटाचारी किस रियासत के प्रशासनिक अधिकारी थे?
(अ) जयपुर
(ब) जोधपुर
(स) बीकानेर
(द) उदयपुर
उत्तर:
(ब) जोधपुर

II. रिक्त स्थानों की उचित शब्दों द्वारा पूर्ति कीजिए-

1. संविधान सभा के गठन के समय राजस्थान अनेक ……………. में विभाजित था।
उत्तर:
रियासतों

2. माणिक्य लाल वर्मा जी का लिखा हुआ ……………. गीत बहुत लोकप्रिय हुआ।
उत्तर:
‘पंछिड़ा’

3. रामचंद्र उपाध्याय ……………. रियासत के प्रतिनिधि के रूप में संविधान सभा के सदस्य थे।
उत्तर:
अलवर

4. गोकुल लाल असावा की प्रारम्भिक शिक्षा ……………. के मिडिल स्कूल में हुई।
उत्तर:
शाहपुरा।

III. अतिलघूत्तरात्मक प्रश्न- 

प्रश्न 1.
संविधान क्या है?
उत्तर:
संविधान आवश्यक नियमों व कानूनों का एक संग्रह है, जिनके आधार परदेश या किसी संस्था को संचालित किया जाता है।

प्रश्न 2.
भारत का संविधान कब लागू हुआ?
उत्तर:
भारत का संविधान 26 जनवरी, 1950 को लागू हुआ।

प्रश्न 3.
किन राजस्थान मूल प्रवासियों को संविधान सभा का सदस्य चुना गया?
उत्तर:
राजस्थानी प्रभुदयाल हिम्मत सिंह पश्चिम बंगाल से, बनारसी दास झुंझुनूवाला बिहार से, पदम सिंहानिया उत्तर प्रदेश से संविधान सभा के सदस्य चुने गये।

प्रश्न 4.
संविधान सभा में उदयपुर के प्रतिनिधि कौन थे?
उत्तर:
माणिक्यलाल वर्मा को उदयपुर से संविधान सभा का प्रतिनिधित्व दिया गया।

IV. लघूत्तरात्मक प्रश्न-

प्रश्न 1.
संविधान सभा से क्या अभिप्राय है? व्याख्या कीजिए।
उत्तर:
संविधान सभा – यह जनता के प्रतिनिधियों की वह सभा है जो संविधान का निर्माण करती है। भारतीय संविधान सभा में ब्रिटिश शासन के अधीन प्रान्तों के निर्वाचित प्रतिनिधि व देशी रियासतों के मनोनीत प्रतिनिधि सम्मिलित थे। संविधान सभा में राजस्थान के ब्रिटिश प्रान्त व रियासतों के सदस्य भी शामिल थे।

प्रश्न 2.
‘भारतीय संविधान निर्माण’ का संक्षिप्त वर्णन कीजिए।
उत्तर:
ब्रिटिश सरकार द्वारा भेजे गए कैबिनेट मिशन की योजना के अनुसार 1946 में भारतीय संविधान सभा का गठन किया गया, जिसके स्थायी अध्यक्ष डॉ. राजेन्द्र प्रसाद चुने गये। संविधान सभा ने एक प्रारूप समिति बनाई, डॉ. भीमराव अम्बेडकर को इसका अध्यक्ष बनाया गया। 13 दिसम्बर, 1946 को जवाहरलाल नेहरू ने संविधान सभा के सामने ‘उद्देश्य प्रस्ताव’ पेश किया। संविधान सभा के सदस्यों ने, स्वतंत्रता संग्राम से उपजे आदर्शों को ध्यान में रखते हुए संविधान का निर्माण किया। संविधान निर्माण में 2 वर्ष 11 माह 18 दिन का समय लगा। संविधान सभा ने 26 नवम्बर, 1949 को संविधान को स्वीकार कर लिया। परिणामत: 26 जनवरी, 1950 को भारत का संविधान लागू किया गया।

प्रश्न 3.
संविधान सभा के उन सदस्यों के नाम सूचीबद्ध कीजिए, जो राजस्थान की रियासतों में प्रशासनिक अधिकारी थे।
उत्तर:
संवधान सभा के सदस्य, जो राजस्थान की रियासतों में प्रशासनिक अधिकारी थे-

V. निबन्धात्मक प्रश्न-

प्रश्न 1.
संविधान सभा में राजस्थान के निवासी सदस्यों का परिचय दीजिए।
उत्तर:
संविधान सभा के गठन के समय राजस्थान अनेक रियासतों में बँटा हुआ था। जबकि अजमेर-मेरवाड़ा प्रान्त सीधे ही ब्रिटिश शासन के अधीन था। संविधान सभा में राजस्थान के निवासी सदस्य निम्नलिखित थे –

1. मुकुट बिहारी लाल भार्गव – इनका जन्म 30 जनवरी, 1903 को राजस्थान की उदयपुर रियासत में हुआ। ये वकील थे और राजबंदियों के मुकदमों की पैरवी करते थे। ये ‘व्यक्तिगत सत्याग्रह’ और ‘भारत छोड़ो आंदोलन’ में जेल भी गए। संविधान सभा में इन्होंने अजमेर-मेरवाड़ा प्रान्त का प्रतिनिधित्व किया।

2. माणिक्य लाल वर्मा-इनका जन्म 4 दिसम्बर, 1897 को भीलवाड़ा के बिजोलिया में हुआ। इन्होंने सत्याग्रह आंदोलन का अजमेर में संचालन किया और मेवाड़ प्रजामंडल के प्रथम अधिवेशन की 1941 ई. में अध्यक्षता की। ये 1948 ई. में वृहत्तर राजस्थान के प्रधानमंत्री व 1963 ई में राजस्थान खादी ग्रामोद्योग बोर्ड के अध्यक्ष रहे। श्री वर्मा को उदयपुर से संविधान सभा का प्रतिनिधित्व दिया गया।

3. जयनारायण व्यास – इनका जन्म 18 फरवरी, 1899 को जोधपुर में हुआ। 1927 ई. में ‘तरुण राजस्थान’ के प्रधान संपादक तथा 1936 ई. में ‘अखंड भारत’ के प्रकाशक रहे ये 1951 ई. से 1956 ई. की अवधि में दो बार राजस्थान के मुख्यमंत्री रहे। ये जोधपुर से संविधान सभा के सदस्य बने।

4. बलवंत सिंह मेहता- इनका जन्म 8 फरवरी, 1900 ई. को उदयपुर में हआ। ये 1938 ई. में प्रजामंडल के प्रथम अध्यक्ष बने। ये संविधान सभा के सदस्य के रूप में मूल संविधान पर हस्ताक्षर करने वाले पहले राजस्थानी थे।

5. रामचंद्र उपाध्याय – ये प्रमुख स्वतंत्रता सेनानी व पेशे से वकील थे। इन्होंने अलवर रियासत के प्रतिनिधि के रूप में संविधान सभा की सदस्यता ली।

6. दलेल सिंह – इनका जन्म 18 मार्च, 1909 को हुआ। ये कोटा के महाराव के निजी सचिव व कानून के जानकार थे। इन्होंने कोटा के प्रतिनिधि के तौर पर 1946 से 1950 तक संविधान सभा में कार्य किया।

7. गोकुल लाल असावा – इनकी प्रारम्भिक शिक्षा शाहपुरा के माध्यमिक विद्यालय में हुई। इन्हेंने कोटा के हार्वर्ड कॉलेज में अध्यापन कार्य किया। बाद में अजमेर आ गये और क्रांतिकारी गतिविधियों के कारण 1930 से 1932 के मध्य चार बार जेल जाना पड़ा। ये असावा शाहपुरा (भीलवाड़ा) से संविधान सभा के प्रतिनिधि बने।

8. जसवंत सिंह – ये बीकानेर रियासत के महाराजा सार्दुल सिंह के प्रधानमंत्री थे। संविधान का निर्माण होने पर इन्होंने बीकानेर का प्रतिनिधित्व किया। बाद में इन्हें राज्यसभा का सदस्य भी मनोनीत किया गया।

9. राज बहादुर – ये पेशे से वकील थे। इन्होंने समाज के पिछड़े वर्गों के उत्थान हेतु कार्य किया तथा भरतपुर रियासत में बेगार प्रथा का विरोध किया। ये भरतपुर के प्रतिनिधि के तौर पर संविधान सभा में मनोनीत किए गए। ये केन्द्रीय मंत्रिमंडल में मंत्री भी रहे तथा नेपाल में भारत के राजदूत बनकर रहे।

10. हीरा लाल शास्त्री – इनका जन्म 24 नवम्बर, 1899 को जयपुर के जोबनेर कस्बे में हुआ। इन्होंने वनस्थली ग्राम में जीवन कुटीर के माध्यम से समाज सेवा किया। तत्पश्चात् जयपुर प्रजामंडल से जुड़े। ये अखिल भारतीय देशी राज्य लोक परिषद् के प्रधानमंत्री और बाद में राजस्थान के प्रथम मुख्यमंत्री बने। संविधान सभा में जयपुर का प्रतिनिधित्व करते हुए इन्होंने सभी नगारिकों के लिए समान अधिकार की वकालत की।

11. सरदार सिंह – इन्होंने संविधान सभा में खेतड़ी का प्रतिनिधित्व किया। ये 1950 से 1952 के बीच अस्थायी संसद के सदस्य भी रहे। 1952 से 1956 के मध्य राज्यसभा के सदस्य रहे। इन्हें 1958 से 1961 के बीच लाओस में भारतीय राजदूत बनाकर भेजा गया।

गतिविधि

प्रश्न 1.
अपने शिक्षक की सहायता से कैबिनेट मिशन के तीनों सदस्यों के नाम लिखिए।
उत्तर:
ब्रिटिश सरकार द्वारा भारत भेजे गए कैबिनेट मिशन के सदस्यों के नाम हैं-
1. लॉर्ड पैथिक लारेंस (भारत सचिव),
2. सर स्टेफर्ड क्रिप्स (व्यापार बोर्ड के अध्यक्ष ),
3. ए. वी. अलेक्जेंडर (एडमिरैलिटी के प्रथम लॉर्ड या नौसेना मंत्री)।

प्रश्न 2.
शिक्षक के निर्देशन में अपने विद्यालय की छात्र- संसद के संविधान पर जानकारी प्राप्त करें।
उत्तर:
विद्यालय में छात्र संसद का प्रारूप तैयार किया गया है, संविधान भी लिखा जा चुका है। छात्र संसद में प्रत्येक विभागों के प्रतिनिधि सांसद कहे जायेंगे। सीनेट में इस बात पर चर्चा होगी कि सर्वोच्च पद को क्या नाम दिया जाए। सीनेट में महासचिव, अध्यक्ष, स्पीकर, चेयरपरसन या प्रधानमंत्री नाम रखे जाएंगे। छात्र संसद के गठन से विद्यार्थियों का हस्तक्षेप विद्यालय के प्रशासनिक कार्यों में भी होगा। विशेष परिस्थितियों में सीनेट में छात्र प्रतिनिधि भी बुलाए जाएंगे। छात्र संसद गठन के बाद छात्र अपनी माँगों को लेकर धरना प्रदर्शन के बजाय प्रतिनिधियों को अपनी परेशानियों से अवगत कराएंगे।

छात्र संसद का ढाँचा इस तरह से होगा-
छात्र संसद का ढाँचा भारतीय संसद से मिलता-जुलता रहेगा। विद्यालय के सभी विभागों के विद्यार्थी मिलकर 60 सांसद चुनेंगे। इन 60 लोगों में तकरीबन 12 से 15 कमेटी बनेगी। चुने हुए विद्यार्थी सांसद, सर्वोच्च पद का चुनाव करेंगे। कमेटी छात्रों से संबंधित कार्यों की मॉनीटरिंग करेगी। संसद का कार्यकाल 1 वर्ष का होगा। विद्यालय प्रंसिपल संसद की निगरानी करेंगे।

योग्यता – चुनाव केवल मेधावी छात्र ही लड़ सकेंगे। चुनाव लड़ने के लिए छात्र को 7 वर्ष पुराना विद्यार्थी होना आवश्यक होगा। उद्देश्य इतना ही है किं चुनाव के लिए छात्रों की पढ़ाई प्रभावित न हो।

प्रश्न 3.
संविधान सभा में राजस्थान के सदस्यों के नाम का चार्ट बनाकर कक्षा में प्रदर्शित कीजिये। संभव हो तो चित्रों (फोटो) का संकलन भी कीजिए।
उत्तर-
संविधान सभा में राजस्थान के सदस्य

Class 7 Hamara Rajasthan Chapter 8 Question Answer in Hindi आजादी से पूर्व राजस्थान में सामाजिक-शैक्षणिक सुधार

हमारा राजस्थान कक्षा 7 पाठ 8 के प्रश्न उत्तर

I. निम्नलिखित प्रश्नों के सही उत्तर के विकल्प को कोष्ठक में लिखिए-

1. आजादी पूर्व राजस्थान में कौन-सी कुप्रथाएँ थीं-
(अ) सती प्रथा
(ब) डाकन प्रथा
(स) बाल विवाह
(द) उपरोक्त सभी
उत्तर:
(द) उपरोक्त सभी

2. 1819 में आधुनिक शिक्षा का पहला स्कूल कहाँ खोला गया?
(अ) जयपुर
(ब) अजमेर
(स) उदयपुर
(द) जोधपुर
उत्तर:
(ब) अजमेर

II. मिलान कीजिए-

उत्तर:

III. अतिलघूत्तरात्मक प्रश्न-

प्रश्न 1.
वनस्थली विद्यापीठ की स्थापना किस उद्देश्य से की गई?
उत्तर:
वनस्थली विद्यापीठ की स्थापना का उद्देश्य पूर्व एवं पश्चिम की आध्यात्मिक विरासत एवं वैज्ञानिक उपलब्धि के समन्वय को व्यक्त करने वाले व्यक्तित्व का विकास करना रहा है।

प्रश्न 2.
आधुनिक शिक्षा के नाम से खोले गए स्कूलों के बन्द होने का कारण बताइए।
उत्तर:
आधुनिक शिक्षा के नाम से खोले गए स्कूलों में ईसाई धर्म का प्रचार-प्रसार किया जा रहा था, अतः ईसाई धर्म की शिक्षा का विरोध हुआ। परिणामतः ये स्कूल बंद कर दिए गए।

IV. लघूत्तरात्मक प्रश्न-

प्रश्न 1.
नानाभाई, सेंगाभाई एवं कालीबाई की जीवनी को बताइए।
उत्तर:
नाना भाई खांट डूंगरपुर में पाठशाला के संचालक थे, सेंगा भाई उसी पाठशाला में अध्यापक थे, जबकि कालीबाई डूंगरपुर गाँव की 13 वर्षीय भील बालिका थी। पाठशाला द्वारा जनजागृति का कार्य किया जा रहा था, जो कि वहाँ के महारावल को पसंद नहीं था। अतः उन्होंने पाठशाला को बंद करने के लिए मजिस्ट्रेट व पुलिस को भेजा। पुलिस ने नानाभाई को पाठशाला बंद करने को कहा, उनके मना करने पर उन्हें गोली मार दी गई, जबकि सेंगा भाई को पीटकर रस्सी से गाड़ी के पीछे बांध दिया गया। किसी भी व्यक्ति ने प्रतिरोध नहीं किया परन्तु बालिका कालीबाई जो खेत से घास काटकर आ रही थी, उसने हिम्मत दिखाई और सेंगा भाई की रस्सी को दाँतली से काट दिया। यह देखकर पुलिस ने नन्हीं बालिका पर अंधाधुंध गोलियाँ बरसाईं। कालीबाई अपने गुरु की रक्षा करते हुए शहीद हो गई। इस प्रकार, नाना भाई की हिम्मत, सेंगा भाई की सहनशीलता व कालीबाई के त्याग ने शिक्षा के प्रति समर्पण, लगन और गुरुभक्ति की मिसाल प्रस्तुत की।

प्रश्न 2.
बाल विवाह किसे कहते हैं? समझाइए
उत्तर:
बाल विवाह कम उम्र या अवयस्क बालक बालिकाओं का विवाह कर देना बाल विवाह कहलाता है, यह एक कुप्रथा है। इससे बालक-बालिकाओं के शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य पर विपरीत प्रभाव पड़ता है, जो कि किसी भी प्रगतिशील समाज के लिए उपयुक्त नहीं हो सकता है।

राष्ट्रीय स्तर पर बाल विवाह जैसी कुप्रथा को रोकने हेतु समाज सुधारक स्वामी दयानन्द सरस्वती ने आवाज उठाई। परिणामस्वरूप, 10 दिसम्बर, 1903 को अलवर रियासत ने बाल विवाह निषेध कानून बनाया। भारत स्तर पर, बाल विवाह पर रोक संबंधी कानून सर्वप्रथम सन् 1929 में पारित किया गया। सन् 1949, 1978 और 2006 में इसमें संशोधन किए गए। वर्तमान में विवाह हेतु बालिकाओं की न्यूनतम आयु 18 वर्ष और बालकों की 21 वर्ष निर्धारित है।

Class 7 Hamara Rajasthan Chapter 8 Important Question Answer in Hindi

I. निम्नलिखित वस्तुनिष्ठ प्रश्नों के सही उत्तर लिखिए-

1. राजस्थान में ब्रिटिश शासन का प्रभाव रहा-
(अ) 1818 से 1947 तक
(ब) 1857 से 1947 तक
(स) 1915 से 1947 तक
(द) 1935 से 1943 तक
उत्तर:
(अ) 1818 से 1947 तक

2. लॉर्ड विलियम बैंटिक ने सती प्रथा को कब गैर कानूनी घोषित किया?
(अ) 1818 ई. में
(ब) 1829 ई. में
(स) 1832 ई. में
(द) इनमें से कोई नहीं
उत्तर:
(अ) 1818 ई. में

3. राजस्थान में कन्या वध की कुप्रथा को सर्वप्रथम किस राज्य ने गैर कानूनी घोषित किया?
(अ) कोटा
(ब) बीकानेर
(स) जोधपुर
(द) अलवर
उत्तर:
(ब) बीकानेर

4. अंग्रेजों ने 1833 ई. के चार्टर अधिनियम द्वारा किस प्रथा को समाप्त किया?
(अ) कन्या वध
(ब) सती प्रथा
(स) दास प्रथा
(द) डाकन प्रथा
उत्तर:
(स) दास प्रथा

II. रिक्त स्थानों की उचित शब्दों द्वारा पूर्ति कीजिए-

1. भारतीय समाज में ……………. से ही शिक्षा का महत्त्व रहा है।
उत्तर:
प्राचीन काल

2. ……………. ई. में अंग्रेजी भाषा को राजकीय भाषा बना दी गई।
उत्तर:
1835

3. डूंगरपुर राज्य में जनजागृति हेतु सेवा संघ द्वारा ……………. खोली गईं।
उत्तर:
पाठशालायें

4. 10 मार्च, 1905 को जन्मे ……………. सामाजिक कार्यकर्ता के रूप में प्रसिद्ध हैं।
उत्तर:
मामा बालेश्वर दयाल।

III. अतिलघूत्तरात्मक प्रश्न-

प्रश्न 1.
प्राचीन काल में किस तरह का जातिगत स्वरूप विद्यमान था?
उत्तर:
प्राचीन काल में समाज में वर्णव्यवस्था पर आधारित जातिगत स्वरूप विद्यमान था, जो श्रम और कार्य विभाजन पर आधारित सकारात्मक व्यवस्था थी।

प्रश्न 2.
ब्रिटिश सरकार किस कारण भारतीय जनता के सामाजिक और धार्मिक मामलों में हस्तक्षेप नहीं कर सकती थी?
उत्तर:
अपनी अहस्तक्षेप नीति के चलते ब्रिटिश सरकार भारतीय जनता के सामाजिक और धार्मिक मामलों में हस्तक्षेप नहीं कर सकती थी।

प्रश्न 3.
सती प्रथा को रोकने का प्रयास किन मुस्लिम शासकों ने भी किया?
उत्तर:
मध्यकाल में मुहम्मद बिन तुगलक और अकबर ने भी सती प्रथा को रोकने के प्रयास किए।

प्रश्न 4.
डाकन प्रथा का प्रचलन सर्वाधिक कहाँ था?
उत्तर:
राजस्थान के मेवाड़ और कोटा राज्यों में डाकन प्रथा का प्रचलन अधिक था।

IV. लघूत्तरात्मक प्रश्न-

प्रश्न 1.
राजस्थान में शिक्षा की स्थिति एवं सुधार की ओर उठाए गए कदम की समीक्षा कीजिए।
उत्तर:
राजस्थान में शिक्षा विभिन्न कालक्रमों से गुजरी है। अंग्रेजी प्रशासन ने 19वीं शताब्दी से पूर्व की शिक्षा को देशी शिक्षा का नाम दिया। जबकि इसके बाद की शिक्षा को अंग्रेजी शिक्षा, पाश्चात्य शिक्षा या आधुनिक शिक्षा का शीर्षक प्रदान किया। इस प्रकार, 19वीं शताब्दी में जहाँ शिक्षा का प्रारम्भिक स्वरूप नजर आता है तो वहीं अंग्रेजी शिक्षा का प्रभाव भी स्पष्ट होता है।

सन् 1819 ई. में आधुनिक शिक्षा का प्रथम विद्यालय अजमेर में खोला गया, तत्पश्चात् पुष्कर, भिनाय एवं केकड़ी में भी शिक्षण संस्थायें खुलीं। सन् 1835 में अंग्रेजी भाषा को राजकीय भाषा बना दी गई। अतः अंग्रेजी शिक्षा प्रणाली का महत्त्व बढ़ा और रियासतों में आधुनिक शिक्षा प्रणाली अपनाने वाले शिक्षण संस्थायें खुलने लगीं। सन् 1872 में वायसराय लॉर्ड मेयो के नाम पर अजमेर में मेयो कॉलेज की स्थापना हुई, जिसका प्रथम सत्र 1875-76 में प्रारंभ हुआ। इसी क्रम में, पण्डित जनार्धन राय नागर ने सभी के लिए शिक्षा उद्देश्य से 21 अगस्त, 1937 को राजस्थान विद्यापीठ संस्था की स्थापना की।

प्रश्न 2.
राजस्थान में महिला शिक्षा हेतु किए गए प्रयासों को स्पष्ट कीजिए।
उत्तर:
सन् 1861 ई. में मिशनरी संस्था कन्या वर्नाकुलर स्कूल प्रारम्भ किया गया। सरकार द्वारा 1866 ई. में पुष्कर अजमेर मेरवाड़ा केन्द्र शासित क्षेत्र में प्रथम सरकारी कन्या स्कूल खोला गया। इसके साथ ही देशी रियासतों में महिला शिक्षा को प्रोत्साहित करने के प्रयास किए गए। परिणामस्वरूप, उदयपुर, जयपुर, भरतपुर, अलवर, कोटा, झालावाड़, टोंक, बीकनेर आदि रियासतों में कन्या विद्यालय की शुरुआत की गई।

हीरालाल शास्त्री ने अपनी पत्नी रतन शास्त्री के सहयोग से महिला शिक्षा को बढ़ावा देने हेतु वनस्थली विद्यापीठ की स्थापना की। श्रीमती रतन शास्त्री को महिला शिक्षा के क्षेत्र में उल्लेखनीय योगदान देने वाली महिला के तौर पर जाना जाता है। महिला शिक्षा क्षेत्र में उल्लेखनीय कार्य करने के कारण इन्हें कई सम्मान मिले, जिनमें पद्मश्री, पद्मभूषण एवं जमनालाल बजाज अवार्ड प्रमुख हैं।

V. निबन्धात्मक प्रश्न-

प्रश्न 1. आजादी से पूर्व राजस्थान में व्याप्त सामाजिक कुरीतियों का उल्लेख कीजिए।
उत्तर- स्वतंत्रता प्राप्ति से पूर्व राजस्थान में सती प्रथा, कन्या वध, बाल विवाह, अनमेल विवाह, दास प्रथा व डाकन प्रथा जैसी कुरीतियाँ प्रचलित थीं। इन कुरीतियों का परिचय निम्नलिखित है-

1. सती प्रथा – पति की मृत्यु के पश्चात् उसकी पत्नी को अपने पति की चिता में जलना सती प्रथा थी। यह कुप्रथा भारत के अन्य क्षेत्रों के साथ राजस्थान में भी प्रचलित थी। ब्रिटिश काल में राजा राममोहन राय के अथक प्रयासों के वशीभूत होकर लॉर्ड विलियम बैंटिक ने सन् 1829 ई. में कानून बनाकर सती प्रथा को गैर कानूनी घोषित कर दिया।

2. कन्या वध – कन्या वध की कुप्रथा का प्रचलन भी जोरों पर था, लोग कन्याओं को पैदा होते ही मार देते थे। राजस्थान में कन्या वध कुप्रथा को सर्वप्रथम कोटा राज्य ने गैर कानूनी घोषित किया। तत्पश्चात् बीकानेर, जोधपुर, जयपुर, उदयपुर और अलवर राज्यों ने इस प्रथा को गैर कानूनी घोषित किया।

3. बाल विवाह एवं अनमेल विवाह – कम उम्र की कन्याओं का विवाह उनसे अधिक उम्र के पुरुषों से करना अनमेल विवाह कहलाता है। जबकि कम उम्र के अवयस्क बालक- बालकाओं का विवाह कर देना बाल विवाह कहलाता है। वे दोनों ही कुप्रथाएँ समाज में प्रचलित थीं। इससे बालक- बालिकाओं के शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य पर विपरीत असर पड़ता है जो कि प्रगतिशील समाज के लिए उपयुक्त नहीं होता। राष्ट्रीय स्तर पर इन कुप्रथाओं को रोकने हेतु स्वामी दयानन्द सरस्वती ने आवाज उठाई। जबकि राजस्थान में 10 दिसम्बर, 1903 को अलवर रियासत ने बाल विवाह और अनमेल विवाह निषेध कानून बनाया।

4. दास प्रथा – भारत में यह प्रथा प्राचीन काल से अस्तित्व में थी। राजस्थान भी इससे बच नहीं था। दास शासकों, सामंतों या धनिकों के यहाँ सेवा सुश्रुषा के लिए रखे जाते थे। दासों की संख्या के आधार पर कुल और परिवारों की प्रतिष्ठा एवं उच्चता का आंकलन होता था। इस प्रथा को चाकर या हाली के तौर पर जाना जाता था। इस कुप्रथा को अंग्रेजों ने 1833 ई. के चार्टर अधिनियम द्वारा समाप्त किया।

5. डाकन प्रथा – यह अंधविश्वास पर आधारित कुप्रथा थी। इस कुप्रथा के तहत राजस्थान में कुछ जातियों में स्त्रियों पर डाकन होने का आरोप लगाकर उन्हें मार डाला जाता था। मेवाड़ और कोटा में इसका प्रचलन अधिक था। सन् 1833 ई. में ए. जी. जी. राजपूताना ने इस प्रथा के उन्मूलन हेतु रियासतों के शासकों पर दबाव डाला। परिणामत: इस कुप्रथा को निषेध कर दिया गया।

प्रश्न 2.
आजादी से पूर्व राजस्थान में सामाजिक एवं शैक्षणिक सुधार करने वाले जननायकों का परिचय दीजिए।
उत्तर:
राजस्थान की भूमि पर ऐसे जननायक भी हुए हैं. जिन्होंने समाज में फैली कुरीतियों को दूर करने के साथ ही शैक्षणिक सुधर कार्य भी किए। उनमें से कुछ निम्नलिखित हैं-

1. भोगीलाल पण्ड्या – ये सन् 1904 में डूंगरपुर में जन्मे। इन्होंने डूंगरपुर में विद्यालय की स्थापना की। इसके अतिरिक्त इन्होंने प्रौढ़ों के लिए भी पाठशाला स्थापित की, वह आगे चलकर वागड़ सेवा मंदिर के नाम से प्रसिद्ध हुआ।

2. नाना भाई खांट, सेंगा भाई, कालीबाई – नाना भाई खांट डूंगरपुर में जन-जागृति हेतु सेवा संघ द्वारा खोली गई पाठशाला के संचालक थे, उसी पाठशाला में सेंगाभाई अध्यापक थे। जबकि कालीबाई पाठशाला में पढ़ने वाली 13 वर्षीय भील कन्या थी। महारावल को पाठशाला द्वारा पठन-पाठन पसंद नहीं था, अतः उसने उसे बंद करवाने हेतु पुलिस भेजा। नाना भाई द्वारा मना किए जाने पर पुलिस ने उनकी हत्या कर दी। बीच-बचाव करने पर सेंगा भाई को पहले तो पीटा गया। फिर रस्सी से बाँधकर गाड़ी से खींचा गया, यह देख कालीबाई ने दांतली से अपने गुरु की रस्सी काट दी। इस पर पुलिस ने उस बालिका पर गोलियाँ चलाई। अल्पायु में कालीबाई शहीद हो गयी।

इस प्रकार, नाना भाई खांट, सेंगा भाई व कालीबाई ने शिक्षा हेतु त्याग किया।

3. करणी सिंह – बीकानेर रियासत के महाराजा करणी सिंह का जन्म 1924 ई. में हुआ था। इनके द्वारा बालिका शिक्षा हेतु सराहनीय प्रयास किए गए। इन्होंने सहशैक्षिक गतिविधियों के उन्नयन हेतु खेलकूद, निशानेबाजी आदि को प्रोत्साहित किया एवं छात्रवृत्ति की शुरुआत की।

4. हीरालाल शास्त्री – इनका जन्म जयपुर के जोबनेर में एक कृषक परिवार के घर 24 नवम्बर, 1899 में हुआ। समाज सेवा की भावना से ये बचपन से ओत-प्रोत थे। सन् 1929 में इन्होंने दूरस्थ एवं पिछड़े गाँव वनस्थली को अपना कार्यक्षेत्र चुना। यहाँ इन्होंने जीवन कुटीर नामक संस्था स्थापित की। ये आगे चलकर प्रजामंडल में भी सक्रिय रहे तथा 1948 ई. में जयपुर स्टेट के एवं 30 मार्च, 1949 को राजस्थान के प्रथम मुख्यमंत्री बने। महिला शिक्षा को बढ़ावा देने के लिए अपनी पत्नी के सहयोग से वनस्थली विद्यापीठ की स्थापना भी की।

5. श्रीमती रतन शास्त्री – इन्हें महिला शिक्षा के क्षेत्र में उल्लेखनीय योगदान के लिए जाना जाता है। इन्होंने हीरालाल शास्त्री के सहयोग से वनस्थली विद्यापीठ की स्थापना की। महिला एवं बच्चों के लिए शिक्षा के क्षेत्र में अमूल्य योगदान एवं सराहनीय कार्य करने हेतु इन्हें विभिन्न सम्मानों से पुरस्कृत किया गया। जिनमें से प्रमुख हैं— पद्मश्री, पद्मभूषण एवं जमनालाल बजाज अवार्ड।

6. किशोरी देवी – इनका जन्म झुंझुनूं जिले के दुलारों का बास गाँव में हुआ था। ये स्वतंत्रता सेनानी एवं सामजिक कार्यकर्ता थीं। 1938 ई. में इनके पति सरदार हरलाल सिंह को झूठे मुकदमे में फंसाकर वहाँ के जागीरदार ने कारावास में डाल दिया। जिसका विरोध करने के लिए किशोरी देवी ने आंदोलन चलाया। उन्होंने महिलाओं का समूह बनाकर जयपुर में सत्याग्रह भी किया। इसके अतिरिक्त, महिलाओं के उत्थान हेतु कई समाज सुधार कार्य भी किए।

7. मामा बालेश्वर दयाल – इनका जन्म 10 मार्च, 1905 को हुआ तथा ये राजस्थान में सामाजिक कार्यकर्ता के तौर पर काफी प्रसिद्ध हैं। इन्होंने भील जनजाति के उत्थान हेतु विशेष कार्य किया। इस हेतु उन्होंने जल, जंगल और जमीन नामक प्रमुख आंदोलन चलाया।

Class 7 Hamara Rajasthan Chapter 7 Question Answer in Hindi आजादी का आन्दोलन और राजस्थान

हमारा राजस्थान कक्षा 7 पाठ 7 के प्रश्न उत्तर

I. निम्नलिखित प्रश्नों के सही उत्तर के विकल्प को कोष्ठक में लिखिए-

1. ” ‘चेतावणी रा चंगट्या” नामक प्रसिद्ध सोरठें लिखे थे—
(अ) केसरी सिंह बारहठ ने
(ब) अर्जुन लाल सेठी ने
(स) जोरावर सिंह बारहठ ने
(द) राव भोपाल सिंह खरवा ने
उत्तर:
(अ) केसरी सिंह बारहठ ने

2. राव सवाई कृष्ण सिंह के समय में बिजोलिया की जनता से लागतें (लाग) ली जाती थी-
(अ) 48 प्रकार की
(ब) 84 प्रकार की
(द) 44 प्रकार की
(स) 88 प्रकार की
उत्तर:
(ब) 84 प्रकार की

II. स्तंभ ‘अ’ एवं ‘ब’ को सुमेलित करें-

उत्तर:

III. रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए-

1. भगत आंदोलन ……………. द्वारा चलाया गया।
उत्तर:
गोविन्द गुरु

2. 1919 में वर्धा में राजस्थान सेवा संघ की स्थापना ……………. द्वारा की गयी।
उत्तर:
विजय सिंह पथिक।

IV. अतिलघूत्तरात्मक प्रश्न-

प्रश्न 1.
किन्हीं तीन किसान आंदोलनों के नाम लिखिए।
उत्तर:
तीन किसान आंदोलन निम्न हैं- (i) बिजोलिया आंदोलन (ii) बेगूं किसान आंदोलन, (iii) बूंदी किसान आंदोलन।

प्रश्न 2.
गोविन्द गुरु किसके विचारों से प्रभावित थे?
उत्तर:
गोविन्द गुरु दयानंद सरस्वती के विचारों से बहुत अधिक प्रभावित थे।

V. लघूत्तरात्मक प्रश्न-

प्रश्न 1.
बिजोलिया किसान आंदोलन पर संक्षिप्त टिप्पणी लिखिए।
उत्तर:
बिजोलिया किसान आंदोलन – यह आंदोलन धाकड़ जाति के किसानों द्वारा प्रारम्भ किया गया। यह 44 वर्षों तक चला एवं पूर्णतया अहिंसात्मक रहा और मुख्यतः तीन चरणों में विभक्त था – प्रथम चरण (1897 से 1914 तक), दूसरा चरण (1914 से 1923 तक) और तीसरा चरण (1923 से 1941 तक)।

राव सवाई कृष्ण सिंह के समय भीलवाड़ा जिले के बिजोलिया के किसानों से 84 प्रकार की लागतें ली जाती थी। बाद में प्रजा पर चंवरी कर भी लगा दिया गया। किसानों के विरोध के बाद चंवरी कर की लागत माफ कर दी गयी एवं अन्य लगानों में छूट दी गयी। आगे चलकर, पृथ्वीसिंह ने जनता पर ‘तलवार बन्दी’ की लागत लगा दी। किसानों ने विजयसिंह पथिक के नेतृत्व में आंदोलन जारी रखा, उन्हें माणिक्यलाल वर्मा का भी साथ मिला। इस आंदोलन से जमनालाल बजाज भी जुड़े। एक लंबे संघर्ष के बाद आंदोलन समाप्त हुआ और किसानों से समझौता करके उनकी जमीनें वापिस दी गई।

प्रश्न 2.
प्रजामंडल से आप क्या समझते हैं? इनके नाम लिखिए।
उत्तर:
प्रजामंडल का अर्थ है, प्रजा का मंडल अथवा संगठन। राजस्थान में प्रजामंडलों ने जन भागीदारी में महत्त्वपूर्ण भूमिका निभाई। जन आंदोलन के संचालन का दायित्व जनता को दिया गया एवं राजस्थान की विभिन्न रियासतों में प्रजामंडलों का गठन किया गया, जिनके नाम हैं-

• मारवाड़ प्रजामंडल
• जयपुर प्रजामंडल
• मेवाड़ राज्य प्रजामंडल
• बीकानेर राज्य प्रजामंडल
• कोटा राज्य प्रजामंडल

Class 7 Hamara Rajasthan Chapter 7 Important Question Answer in Hindi

I. निम्नलिखित वस्तुनिष्ठ प्रश्नों के सही उत्तर लिखिए-

1. बिजोलिया किसान आंदोलन कितने वर्षों तक चला?
(अ) 11
(ब) 22
(स) 33
(द) 44
उत्तर:
(द) 44

2. बेंगू किसान आंदोलन का नेतृत्व किसने किया?
(अ) जमनालाल बजाज
(ब) विजय सिंह पथिक
(स) रामनारायण चौधरी
(द) पं. नयनूराम
उत्तर:
(स) रामनारायण चौधरी

3. मारवाड़ प्रजामंडल की स्थापना कब हुई?
(अ) सन् 1934 में
(ब) सन् 1936 में
(स) सन् 1938 में
(द) सन् 1939 में
उत्तर:
(अ) सन् 1934 में

4. सेठ दामोदर दास राठी ने ब्यावर में आर्य समाज की नींव कब रखी?
(अ) 1920 में
(ब) 1921 में
(स) 1935 में
(द) 1947 में
उत्तर:
(ब) 1921 में

II. रिक्त स्थानों की उचित शब्दों द्वारा पूर्ति कीजिए-

1. देश में जब आजादी का आंदोलन चल रहा था, तब ……………. भी उससे अछूता नहीं रहा।
उत्तर:
राजस्थान

2. मध्यकाल में राजस्थान में ……………. एवं ……………. के मध्य अच्छे सम्बन्ध थे।
उत्तर:
जागीरदारों, किसानों

3. अलवर राज्य में ……………. किसानों की फसलों को नुकसान पहुँचते थे।
उत्तर:
जंगली सूअर

4. ठाकुर कल्याण सिंह ने पूर्व ठाकुर की मृत्यु पर हुए खर्चे के लिए ……………. में वृद्धि कर दी।
उत्तर:
लगान।

III. अतिलघूत्तरात्मक प्रश्न-

प्रश्न 1.
प्रजामंडलों की भूमिका बताइए।
उत्तर:
प्रजामंडलों ने राजस्थान के लोगों में राजनीतिक चेतना जागृत की एवं बाद में राजस्थान के एकीकरण में महत्त्वपूर्ण भूमिका निभाई।

प्रश्न 2.
बिजोलिया किसान आंदोलन कितने चरणों में चलाया गया?
उत्तर:
यह आंदोलन मुख्यतः तीन चरणों में सम्पन्न हुआ- प्रथम चरण (1897 से 1914 तक), दूसरा चरण (1914 से 1923 तक) और तीसरा चरण (1923 से 1941 तक)।

प्रश्न 3.
गोविन्द गुरु का जन्म कहाँ हुआ था?
उत्तर:
गोविन्द गुरु का जन्म डूंगरपुर राज्य में एक साधारण बंजारा परिवार में हुआ था।

प्रश्न 4.
अर्जुन लाल सेठी कितनी भाषाओं के जानकार थे?
उत्तर:
ये अंग्रेजी, पारसी, संस्कृत, अरबी और पाली के विद्वान थे।

IV. लघुत्तरात्मक प्रश्न-

प्रश्न 1.
राजस्थान में आजादी का आंदोलन किस प्रकार शुरू हुआ?
उत्तर:
जब देश में आजादी के आंदोलनों का दौर चल रहा था, तब राजस्थान भी इससे अछूता नहीं रहा। इस समय राजस्थान के अजमेर पर अंग्रेजों का प्रत्यक्ष अधिपत्य था जबकि शेष राजस्थान पर देशी राजा-महाराजाओं का शासन था। अतः यहाँ स्वतंत्रता संघर्ष का स्वरूप थोड़ा भिन्न था। धीरे-धीरे अंग्रेजों ने देशी रियासतों के काम-काज में हस्तक्षेप करना शुरू कर दिया था, जिससे कि यहाँ के सामाजिक ताने-बाने में फर्क आया। इन सबके विरुद्ध यहाँ के किसानों एवं जनजातियों ने आवाज बुलंद की एवं संघर्ष किया। कालान्तर में विभिन्न रियासतों में प्रजामंडलों की स्थापना हुई। इन प्रजामंडलों ने लोगों में राजनीतिक चेतना जागृत की एवं उन्हें एकीकृत किया। इस प्रकार, किसान एवं जनजाति आंदोलन राष्ट्रीय आंदोलन बनते गए और राजस्थान में भी स्वतंत्रता की माँग बढ़ी।

प्रश्न 2.
राजस्थान में किसान आंदोलन क्यों हुए?
उत्तर:
मध्यकाल में राजस्थान के जागीरदारों और किसानों के आपसी संबंध मधुर थे। अतः विभिन्न जागीरदार क्षेत्रीय किसानों को अपनी जागीर में बसने हेतु प्रोत्साहित करते थे। परन्तु, बाद में अंग्रेजों एवं राजाओं के मध्य सहायक संधियाँ हुईं जिससे कि अंग्रेजों ने राजाओं से नगद लगान वसूलना प्रारम्भ किया। राजाओं ने यह राशि जागीरदारों से तथा जागीरदारों ने संबंधित किसानों से वसूलनी प्रारंभ की। अंगेजों के संगत में आकर पहले राजा, फिर जागीरदार भोग-विलास एवं ऐशोआराम में संलिप्त हो गए। इस तरह के खर्ची का बोझ भी किसानों पर डाला जाने लगा। इन सभी दिक्कतों से परेशान होकर किसानों ने अपना विरोध जताने के लिए विभिन्न आंदोलन किए।

प्रश्न 3.
बिजोलिया किसान आंदोलन के दौरान किन महान विभूतियों ने अपना सहयोग दिया?
उत्तर:
बिजोलिया किसान आंदोलन धाकड़ जाति के किसानों द्वारा प्रारम्भ कया गया। किसानों के प्रतिनिधि नानजी और ठाकरी पटेल ने मेवाड़ महाराणा से इसकी शिकायत की तथा साधु सीताराम दास, फतहकरण चारण और ब्रह्मदेव ने प्रथम चरण में नेतृत्व किया। दूसरे चरण में विजयसिंह पथिक ने आंदोलन का नेतृत्व किया, उनको माणिक्यलाल वर्मा का भी साथ मिला। आंदोलन के तीसरे चरण में जमनालाल बजाज ने नेतृत्व की कमान सँभाली। अंजना देवी चौधरी, रमा देवी, नारायणी देवी वर्मा जैसी महिला नेत्रियों ने भी इस आंदोलन में अपना योगदान दिया। लगभग 44 वर्षों के लंबे संघर्ष के बाद आंदोलन सफलतापूर्वक समाप्त हुआ।

प्रश्न 4.
संप सभा के बारे में आप क्या जानते हैं? व्याख्या कीजिए।
उत्तर:
संप सभा-संप सभा की स्थापना गोविंद गुरु ने सन् 1883 ई. में की, जिसका प्रथम अधिवेशन 1903 में हुआ। गोविंद गुरु ने इस सभा की स्थापना आदिवासियों को संगठित करने के लिए की थी। गोविंद गुरु के अनुयायी भगत कहलाते थे, अतः संप सभा को भगत आंदोलन भी कहा गया है। संप का अर्थ है एकजुटता, प्रेम और भाईचारा संप सभा का मुख्य उद्देश्य समाज सुधार था। संप सभा की शिक्षाएँ थीं— रोजाना स्नानादि करो, यज्ञ एवं हवन करो, शराब मत पीओ, मांस मत खाओ, चोरी व लूटपाट मत करो, खेती मजदूरी से परिवार का भरण-पोषण करो, बच्चों को पढ़ाओ, स्कूल खुलवाओ, पंचायतों में फैसले करो, अदालतों के चक्कर मत काटो, राजा- जागीरदारं या सरकारी अफसरों को बेगार मत दो, इनका अन्याय मत सहो अन्याय का मुकाबला करो, स्वदेशी का उपयोग करो, आदि।

V. निबन्धात्मक प्रश्न-

प्रश्न 1.
राजस्थान के प्रमुख किसान आंदोलन की व्याख्या कीजिए।
उत्तर:
पूर्व में राजस्थान के राजाओं- जागीरदारों के साथ किसानों के संबंध बेहतर थे। परंतु अंग्रेजों के आगमन पर देशी रियासतों के राजाओं ने उनसे सहायक संधियाँ कीं और अंग्रेजों ने उनसे नगद लगान की माँग की। राजाओं ने यह राशि जागीरदारों से तथा जागीरदारों ने आगे किसानों से वसूलना प्रारम्भ किया। किसानों से बेगार भी लिया जाने लगा। परेशान एवं पीड़ित किसानों ने अंततः आंदोलन का रास्ता अपनाया। राजस्थान में कई किसान आंदोलन हुए, जिनमें से कुछ प्रमुख प्रमुख निम्न हैं-
कुछ

• बिजोलिया किसान आंदोलन – यह संगठित किसान आंदोलन वर्तमान भीलवाड़ा जिले के बिजोलिया में धाकड़ जाति के किसानों द्वारा प्रारंभ किया गया। यह आंदोलन मुख्यत: तीन चरणों में चलाया गया – प्रथम चरण (1897 से 1914 तक), दूसरा चरण ( 1914 से 1923 तक) और तीसरा चरण (1923 से 1941 तक)।

इस आंदोलन में नानजी, ठाकरी पटेल, साधु सीताराम दास, फतहकरण चारण, ब्रह्मदेव, विजयसिंह पथिक, मणिक्यलाल वर्मा, सेठ जमनालाल बजाज आदि समाजसेवी नेताओं की सशक्त भूमिका रही। अंजना देवी चौधरी, रमा देवी, नारायणी देवी वर्मा जैसी महिला नेत्रियों ने भी अपना विशेष योगदान दिया।

• बेगूं किसान आंदोलन – बिजोलिया आंदोलन से प्रेरित होकर मारवाड़ के बेगूं ठिकाने में भी किसानों ने जागीरदार के विरुद्ध आवाज उठाई। पथिक जी के आदेश से रामनारायण चौधरी ने किसानों का नेतृत्व किया। रुपाजी व कृपाजी धाकड़ जैसे नेताओं ने अपना बलिदान देकर आंदोलन को सफल बनाया। प्रशासन को झुकना पड़ा और लगभग 34 लागतें समाप्त की गईं व बेगार भी बंद कर दिया गया।

• अलवर किसान आंदोलन – यह आंदोलन दो कारणों से दो चरणों में चला। प्रथम, अलवर राज्य में जंगली सूअरों का आतंक था, वे किसानों की फसलों को नुकसान पहुँचाते। परन्तु उन्हें मारने की मनाही थी, अतः 1921 में किसानों ने आंदोलन किया। द्वितीय, सन् 1925 में अलवर महाराजा जय सिंह द्वारा की गई लगान वृद्धि के विरुद्ध किसानों ने नीमूचाणा गाँव में सभा का आयोजन किया। इस सभा पर जलियांवाला बाग की तरह अंधाधुंध गोलियाँ चलाई गईं।

• सीकर किसान आंदोलन – जयपुर राज्य के बड़े ठिकानों में से एक सीकर में किसानों ने लगान वृद्धि का विरोध किया। सरदार हरलाल सिंह, नेताराम सिंह तथा पृथ्वी सिंह गोठड़ा इस आंदोलन के प्रमुख नेता थे। किसानों के शांतिपूर्ण प्रदर्शन पर गोलियाँ चलीं, जिसकी गूँज लंदन के हाउस ऑफ कॉमंस में हुई। अंततः बंदोबस्त सुधार हेतु किसानों को आश्वस्त करना पड़ा तथा लगान में भी कमी करनी पड़ी।

• शेखावाटी किसान आंदोलन – शेखावाटी के किसानों ने भी लगान वृद्धि का विरोध किया। चिड़ावा में मास्टर कालीचरण ने सेवा समिति का गठन किया। नवलगढ़, मंडावा, डूंडलोद, बिसाऊ, मालासर के किसानों ने भी लगान देने से मना कर दिया। ठिकानेदारों व ठाकुरों ने किसानों पर अत्याचार किये। यहाँ का स्थायी समाधान आजादी के बाद हो पाया।

• अन्य किसान आंदोलन – सन् 1945 में चंडावत में किसान आंदोलन हुआ, जिसे कुचलने के लिए लाठियों व भालों का प्रहार किया गया। सन् 1947 में डाबड़ा में लगान, लाग- बाग, बेगार के विरुद्ध लगभग 600 किसान ठिकानेदार से मिलने गए, तो उन पर बंदूकें, तलवारें व भाले चलवाए गए।

• बूंदी किसान आंदोलन – इस आंदोलन की शुरुआत सन् 1926 में पं. नयनूराम, रामनारायण चौधरी एवं हरिभाई किंकर के नेतृत्व में हुई। किसानों ने लाग-बाग व बेगार का विरोध किया, हीनानक भील को पुलिस की गोली का शिकार होना पड़ा। अंततः बूंदी राज्य प्रशासन ने 1943 में किसानों की माँगें स्वीकार कर ली।

प्रश्न 2.
राजस्थान के जन-जाति आंदोलन के बारे में आप क्या जानते हैं?
उत्तर:
राजस्थान में भील व मीणा जैसी जनजातियाँ प्राचीन काल से निवास करती रही हैं। दक्षिणी राजस्थान में भीलों की बाहुल्यता है, जबकि जयपुर एवं आस-पास के क्षेत्रों में मीणा जाति का बाहुल्य है । अंग्रेजी काल में इन जनजातियों का भारी शोषण किया गया, उसी समय कुछ जनसेवकों एवं समाज सुधारकों ने इनमें जागृति उत्पन्न की। इन्होंने अपने अधिकारों हेतु आंदोलन किए, जो कि निम्नलिखित हैं-

• भील आंदोलन – भील जनजाति में जागृति की विचारधारा का सूत्रपात करने में महत्त्वपूर्ण भूमिका गोविंद गुरु की रही। उन्होंने संप सभा की स्थापना की और भीलों को एकजुट किया। उन्होंने बेगार व अनुचित लागतें न देने हेतु भीलों का आह्वान किया। सन् 1913 में मानगढ़ पहाड़ी पर आश्विन सुदी पूर्णिमा को संप सभा का अधिवेशन किया जा रहा था तब अंग्रेजी सिपाहियों ने पहाड़ी को चारों तरफ से घेरकर अंधाधुंध गोलियाँ चलाई। परिणामतः घटनास्थल पर ही हजारों की संख्या में भील आदिवासी मारे गये और अनगिनत घायल हुए, गोविन्द गुरु के पैर में गोली लगी। इस घटना की सर्वत्र निंदा हुई तथा इसे जलियांवाला बाग हत्याकाण्ड के समतुल्य माना गया। क्योंकि गोविंद गुरु के अनुयायियों को भगत कहा जाता था, अतः इस आंदोलन को भगत आंदोलन भी कहा गया।

आदिवासी समुदाय के दूसरे मसीहा थे मोतीलाल तेजावत। उन्होंने चित्तौड़गढ़ के मातृकुण्डीयां में किसानों व आदिवासियों को बेगार, लगान, अत्याचार आदि के विरुद्ध संघर्ष हेतु जागृत किया। आंदोलन को गति देने के लिए एकता पर बल दिया गया, अत: इसे एकी आंदोलन भी कहा गया। इस आंदोलन के तहत हजारों आदिवासी उदयपुर में एकत्रित हुए तथा महाराणा को 21 सूत्रीय मांगपत्र दिया, इस मांगपत्र को ‘मेवाड़ की ‘पुकार’ के नाम से जाना जाता है। महाराणा ने तत्काल 18 माँगें मान लीं।

बाँसवाड़ा, देवल और डूंगरपुर में भीलों को संगठित करने में भोगीलाल पंड्या तथा हरिदेव जोशी की भी महती भूमिका रही।

• मीणा आंदोलन – प्रारम्भ में अंग्रेजी शासन ने मीणा जनजाति के एक विशेष वर्ग को शांति व्यवस्था बनाए रखने की जिम्मेदारी दे रखी थी। अतः ये मीणा लोग गाँवों की चौकीदारी करते थे। इस तरह के मीणाओं को ‘चौकीदार मीणा’ कहा जाता था। आगे चलकर, राज्य में होने वाली चोरी-डकैती के लिए अक्सर इन मीणाओं को जिम्मेदार ठहराया जाने लगा और कोई चोरी हुआ माल बरामद न होने पर उस माल की कीमत मीणाओं से वसूली जाने लगी। अंग्रेजी सरकार ने 1924 में क्रिमिनल ट्राइब्स एक्ट के तहत 12 वर्ष से अधिक आयु के मीणा जाति के लोगों को प्रतिदिन समीप के थाने में अपनी उपस्थिति देने हेतु पाबंद कर दिया। इस कानून एवं व्यवहार से मीणाओं में असंतोष व रोष व्याप्त हो गया।

मीणा समाज में व्याप्त विभिन्न बुराइयों का निराकरण करने, जरायम पेशा जैसे कठोर कानून को हटवाने और चौकीदारी प्रथा समाप्त करने के लिए आंदोलन चलाया गया। लगातार कोशिशों के परिणामस्वरूप आजादी के बाद सन् 1952 में जाकर जरायम पेशा कानून समाप्त किया जा सका।

प्रश्न 3.
राजस्थान की प्रमुख रियासतों में प्रजामंडलों की स्थापना पर प्रकाश डालिए।
उत्तर:
पं. जवाहरलाल नेहरू का कथन था कि किसी भी स्थान पर जन आंदोलन तभी आरम्भ किया जा सकता है जब वहाँ की जनता तैयार एवं एकजुट हो। अतः राजस्थान की विभिन्न रियासतों में प्रजामंडल स्थापित किए गए, ताकि वहाँ की प्रजा अर्थात् जन सामान्य को संगठित किया जा सके।

राजस्थान की प्रमुख रियासतों में प्रजामंडलों की स्थापना निम्नवत् हुई-

• मारवाड़ प्रजामंडल – सन् 1934 में भंवरलाल सर्राफ की अध्यक्षता में जयनारायण व्यास ने जोधपुर में मारवाड़ प्रजामंडल की स्थापना की। इस प्रजामंडल आंदोलन को गति देने हेतु सन् 1938 में रणछोड़ दास गट्टारी की अध्यक्षता में मारवाड़ लोक परिषद् का गठन किया गया।

• जयपुर प्रजामंडल – यह राजस्थान का पहला प्रजामंडल था। इसकी स्थापना सन् 1931 में कर्पूरचंद पारगी एवं जमनालाल बजाज के प्रयासों से हुई। सन् 1936 में इस प्रजामंडल का पुनर्गठन हुआ तथा चिरंजीलाल मिश्र के नेतृत्व में इसने कार्य करना शुरू किया। सन् 1938 में जमनालाल बजाज की अध्यक्षता में पहला अधिवेशन हुआ। आगे चलकर हीरालाल शास्त्री भी जयपुर प्रजामंडल के अध्यक्ष बने। इस प्रजामंडल ने रियासत में उत्तरदायी शासन की स्थापना की माँग रखी।

• मेवाड़ राज्य प्रजामंडल – बलवंत सिंह मेहता की अध्यक्षता में 24 अप्रैल, 1938 को मेवाड़ राज्य प्रजामंडल स्थापित किया गया। माणिक्यलाल वर्मा ने इसमें महत्त्वपूर्ण भूमिका निभाई। इस प्रजामंडल ने महाराणा पर निरंतर दबाव डाला कि वे अंग्रेजों से संबंध न रखें। स्वतंत्रता संघर्ष में भी प्रजामंडल की सक्रिय भूमिका रही।

• बीकानेर राज्य प्रजामंडल – सन् 1936 में बीकानेर राज्य प्रजामंडल की स्थापना मघाराम वैद्य ने की। राय सिंह नगर में 30 जून, 1946 को प्रजामंडल का खुला अधिवेशन किया गया।

• कोटा राज्य प्रजामंडल – इस हाडौती प्रजामंडल की स्थापना नयनूलाल ने अभिन्न हरि, तनसुख लाल आदि के सहयोग से की। मई 1939 में कोटा में पं. नयनूराम की अध्यक्षता में प्रजामंडल का अधिवेशन हुआ। कोटा राज्य प्रजामंडल के कार्यकर्ताओं ने भी भारत छोड़ो आंदोलन में भाग लिया तथा उत्तरदायी शासन की माँग रखी।

• अन्य प्रजामंडल – उपर्युक्त सभी प्रमुख रियासतों के अतिरिक्त पूर्वी राजस्थान के राज्यों में भी प्रजामंडल आंदोलन की गतिविधियाँ समानांतर रूप से संचालित की जाती रहीं। इन सभी राज्यों में उत्तरदायी शासन की संयुक्त माँग उठी।

प्रश्न 4.
राजस्थान के प्रमुख जन नायकों का परिचय दीजिए एवं भूमिका स्पष्ट कीजिए।
उत्तर:
राजस्थान के कुछ प्रमुख जन नायक निम्नलिखित रहे हैं-

1. गोविंद गुरु – इनका जन्म डूंगरपुर राज्य में एक साधारण बंजारा परिवार में हुआ था। ये दयानंद सरस्वती से अत्यधिक प्रभावित थे। इन्होंने सामाजिक उत्थान के उद्देश्य से संप सभा की स्थापना की। संप सभा के माध्यम से इन्होंने आदिवासियों का चारित्रिक विकास एवं सामाजिक उत्थान किया। आदिवासियों को शराब, मांस, चोरी, लूटमार आदि से दूर रहने का उपदेश दिया। इस प्रकार, गोविंद गुरु ने डूंगरपुर, बांसवाड़ा, दक्षिणी मेवाड़, सिरोही, गुजरात और मालवा के बीच के पहाड़ी प्रदेश में रहने वाले आदिवासियों को संगठित कर दिया।

2. अर्जुन लाल सेठी – इनका जन्म जयपुर में हुआ था। ये अंग्रेजी, पारसी, संस्कृत, अरबी और पाली के विद्वान थे। जयपुर में इन्होंने वर्धमान विद्यालय की स्थापना की, जहाँ देशभर के क्रांतिकारियों को समुचित प्रशिक्षण देने की व्यवस्था थी। श्री सेठी धार्मिक शिक्षा के साथ-साथ विद्यार्थियों को देश सेवा एवं क्रांति का पाठ भी पढ़ाते थे। राजस्थान में सशस्त्र क्रांति का संगठन करने की जिम्मेदारी श्री सेठी को दी गयी।

3. केसरी सिंह बारहठ – इनका जन्म 21 नवम्बर, 1872 को शाहपुरा में हुआ था। इन्हें राजस्थान में सशस्त्र क्रांति का जनक माना जाता है। इन्होंने राजपूताने के जागीरदारों व रईसों का स्वतंत्रता संग्राम में सक्रिय सहयोग प्राप्त करने का कार्य किया। उदयपुर, जोधपुर व बीकानेर के राजघरानों पर केसरी सिंह बारहठ का गहरा असर था। उन्होंने ‘चेतावनी रा चूंगट्या’ नामक प्रसिद्ध सोरठा लिखकर मेवाड़ महाराणा को अंग्रेजों के प्रति सचेत किया।

4. विजय सिंह पथिक – इनका जन्म उत्तर प्रदेश के बुलंदशहर जिले में हुआ, इनका वास्तविक नाम भूपसिंह गुर्जर था। इन्होंने विजय सिंह पथिक के नाम से बिजोलिया किसान आंदोलन के दूसरे चरण का सफल नेतृत्व किया। सन् 1919 में इन्होंने राजस्थान सेवा संघ की स्थापना की।

5. सेठ दामोदर दास राठी – इनका जन्म मारवाड़ के पोकरण में हुआ था। इनका बाल्यकाल से ही राष्ट्रीय चर्चाओं की ओर झुकाव था। खरवा के राव गोपाल सिंह से श्री राठी की गहरी मित्रता थी। प्रथम महायुद्ध के दौरान सम्पूर्ण देश में 21 फरवरी, 1915 को क्रांति करने की योजना थी। इस हेतु, राजस्थान में अजमेर व नसीराबाद की छावनी पर कब्जा करने की जिम्मेदारी खरवा के राव गोपाल सिंह और भूपसिंह को दी गई। इस दौरान आर्थिक सहायता सेठ दामोदर दास राठी ने उपलब्ध करवाई थी। सन् 1921 में श्री राठी ने ब्यावर में आर्य समाज की नींव रखी।

6. ठाकुर जोरावर सिंह बारहठ – इनका जन्म 12 सितम्बर, 1883 को उदयपुर में हुआ। ये ठाकुर केसरी सिंह बारहठ के छोटे भाई और अमर शहीद कुंवर प्रताप सिंह के चाचा थे। चाँदनी चौक में लॉर्ड हार्डिंग पर बम फेंकने वाले रासबिहारी बोस के साथ ठाकुर जोरावर सिंह भी उपस्थित थे। इनको पकड़ने के लिए कोटा सरकार तथा बिहार सरकार ने भारी इनाम की घोषणा कर रखी थी। अतः ये लगातार भूमिगत रहे।

7. कुंवर प्रताप सिंह बारहठ – इनका जन्म 24 मई, 1893 को उदयपुर में हुआ था। ये केसरी सिंह बारहठ के पुत्र थे। इन्होंने रासबिहारी बोस के साथ क्रांतिकारी गतिविधियों में भाग लिया। इन्हें गिरफ्तार कर लिया गया और बरेली जेल में भेज दिया गया, जहाँ कठोर यातनाएँ दी गईं। इनसे अन्य क्रांतिकारियों के बारे में पूछताछ की गई परंतु इन्होंने अपने साथियों के बारे में नहीं बताया। अंग्रेजों की अमानुषिक यातनाओं का शिकार होकर बरेली जेल में अल्पायु में ही शहीद हो गये।

8. राव गोपाल सिंह खरवा – इनका जन्म 19 अक्टूबर, 1872 को राजस्थान में अजमेर के समीप हुआ। ये खरवा स्टेट के प्रशासक थे। इन्होंने राजस्थान में सशस्त्र क्रांति के दौरान विजयसिंह पथिक का पूर्ण सहयोग किया। क्रांति की योजना विफल हो गयी और इन दोनों को टॉडगढ़ किले में नजरबंद कर दिया गया। कुछ दिनों बाद भाग निकले परंतु पुन: सलेमाबाद में पकड़ लिए गए और तिहाड़ जेल भेज दिए गए। सन् 1920 में रिहा होने पर रचनात्मक कार्यों में संलग्न हो गए।

Class 7 Hamara Rajasthan Chapter 6 Question Answer in Hindi राजस्थान के प्रमुख शासक

हमारा राजस्थान कक्षा 7 पाठ 6 के प्रश्न उत्तर

I. निम्नलिखित प्रश्नों के सही उत्तर के विकल्प को कोष्ठक में लिखिए-

1. ‘राजपूताने का कर्ण’ कहा जाता है-
(अ) महाराजा रायसिंह
(ब) महाराणा सांगा
(स) मिर्जा राजा जयसिंह
(द) महाराणा प्रताप
उत्तर:
(अ) महाराजा रायसिंह

2. विजय स्तम्भ का निर्माण करवाया-
(अ) महाराणा प्रताप
(स) महाराजा सूरजमल
(ब) सवाई जयसिंह
(द) महाराणा कुम्भा
उत्तर:
(द) महाराणा कुम्भा

II. रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए-

1. ज्योतिष अध्ययन के लिए जंतर-मंतर (वेधशालाओं) का निर्माण ……………. ने करवाया।
उत्तर:
सवाई जयसिंह

2. प्रसिद्ध कवि चन्दवरदायी ने ……………. की रचना की।
उत्तर:
पृथ्वीराज रासो ग्रंथ।

III. अतिलघूत्तरात्मक प्रश्न-

प्रश्न 1.
महाराजा सूरजमल कहाँ के शासक थे?
उत्तर:
महाराजा सूरजमल भरतपुर के शासक थे।

प्रश्न 2.
महाराजा जसवंत सिंह की किन्हीं दो पुस्तकों के नाम लिखिए।
उत्तर:
(1) आनन्द प्रकाश, (2) भाषा भूषण।

IV. लघुत्तरात्मक प्रश्न-

प्रश्न 1.
सवाई जयसिंह द्वारा किये गए कार्यों का उल्लेख कीजिए।
उत्तर:
सवाई जयसिंह द्वारा किये गए कार्य – सवाई जयसिंह का अधिकांश समय राज्य के बाहर सैनिक अभियानों, मुगल राजनीति व मालवा में मराठों के प्रसार को रोकने में पूरा हुआ। राजस्थान के इतिहास में सवाई जयसिंह की गणना महान् शासक, सेनापति, विद्वान, आश्रयदाता और नक्षत्र एवं गणित विद्या के ज्ञाता के रूप में की जाती है। सवाई जयसिंह ने नक्षत्रों की गति की गणना हेतु एक शुद्ध सारणी का निर्माण करवाया। ज्योतिष विद्या पर आधारित ‘जयसिंह करीका’ तथा ज्योतिष यंत्रों पर आधारित ‘सिद्धांत सम्राट’ व ‘यंत्रराज’ आदि ग्रंथों का निर्माण करवाया। ज्योतिष अध्ययन हेतु जंतर-मंतर नामक वेधशालाओं का निर्माण करवाया, जो कि जयपुर, दिल्ली, मथुरा, बनारस और उज्जैन में स्थित हैं।

प्रश्न 2.
राणा कुम्भा की सांस्कृतिक उपलब्धियाँ बताइये।
उत्तर:
सिसोदिया वंश के कला प्रेमी शासक कुम्भा का जन्म 1417 ई. में चित्तौड़ में हुआ तथा 1433 ई. में मेवाड़ के राज सिंहासन पर बैठे। महाराणा कुम्भा के व्यक्तित्व में कटार, कलम और कला की त्रिवेणी थी। सांस्कृतिक दृष्टि से कुम्भा का शासन काल मेवाड़ के इतिहास का स्वर्ण युग था । कुम्भा ने महाराजाधिराज, रायरायन, महाराणा, राजगुरु, दानगुरु, हालगुरु, परमगुरु, चापगुरु आद योग्यता अभिव्यक्त करने वाली उपाधियाँ प्राप्त की हुई थी।

मेवाड़ में स्थित 84 दुर्गों में से 32 दुर्ग, कुम्भा द्वारा निर्मित हैं। कुम्भा ने अचलगढ़ दुर्ग, वसंतगढ़ दुर्ग, भोमट दुर्ग, मंचिंद दुर्ग, कुम्भलगढ़ तथा कुम्भ-श्याम मंदिर, चित्तौड़ के दुर्ग में स्थित विजय स्तम्भ का निर्माण करवाया। कुम्भा महान संगीतकार भी थे, उनके द्वारा रचित संगीत के ग्रंथों में संगीतराज, संगीत मीमांसा, सूड़ प्रबंध सबसे प्रमुख हैं।

Class 7 Hamara Rajasthan Chapter 6 Important Question Answer in Hindi

I. निम्नलिखित वस्तुनिष्ठ प्रश्नों के सही उत्तर लिखिए-

1. जयपुर में जंतर-मंतर का निर्माण किसने करवाया था?
(अ) सवाई जयसिंह
(ब) सवाई मानसिंह
(स) औरंगजेब
(द) मुहम्मदशाह
उत्तर:
(अ) सवाई जयसिंह

2. पृथ्वीराज चौहान के दरबार में लेखक थे-
(अ) चंदवरदायी
(ब) विद्यापति गौड़
(स) पृथ्वीभट्ट
(द) ये सभी
उत्तर:
(द) ये सभी

3. महाराणा कुम्भा मेवाड़ के राजसिंहासन पर कब बैठे?
(अ) 1417 ई. में
(ब) 1433 ई. में
(स) 1468 ई. में
(द) 1488 ई. में
उत्तर:
(ब) 1433 ई. में

4. महाराजा सूरजमल ने अपनी योग्यता से भरतपुर राज्य का विस्तार करने हेतु कौन-से इलाके जीते थे?
(अ) फर्रुखनगर
(स) रोहतक
(ब) धौलपुर
(द) ये सभी
उत्तर:
(द) ये सभी

II. रिक्त स्थानों की उचित शब्दों द्वारा पूर्ति कीजिए-

1. राजस्थान में कई ऐसे ……………. हुए हैं, जिन्हें हम वीर और महान कह सकते हैं।
उत्तर:
शासक

2. राणा सांगा अपनी ……………. और ……………. के लिए प्रसिद्ध हैं।
उत्तर:
वीरता, उदारता

3. मारवाड़ के इतिहास में राव मालदेव का शासन मारवाड़ का ……………. कहलाता है।
उत्तर:
“शौर्य युग”

4. महाराणा प्रताप ने ……………. में भी कृषि और वनों के विकास का प्रयास किया।
उत्तर:
संकटकाल।

III. अतिलघूत्तरात्मक प्रश्न-

प्रश्न 1.
कछवाहा वंश के शासक जयसिंह को ‘मिर्जा राजा’ की उपाधि कब प्राप्त हुई ?
उत्तर:
मुगल बादशाह शाहजहाँ ने सन् 1639 ई. में जयसिंह को ‘मिर्जा राजा’ की उपाधि से विभूषित किया।

प्रश्न 2.
सवाई जयसिंह ने किस आयु में प्रशासन का भार सँभाला?
उत्तर:
सवाई जयसिंह अपने पिता की मृत्यु के पश्चात् मात्र 12 वर्ष की अवस्था में सन् 1699 ई. में राजगद्दी पर बैठे।

प्रश्न 3.
भारत में जंतर-मंतर किन स्थानों पर स्थित है?
उत्तर:
सवाई जयसिंह ने भारत में ज्योतिष के अध्यापन हेतु जंतर-मंतर नाम से पाँच वेधशालाएं बनवाई, जो जयपुरं, दिल्ली, मथुरा, बनारस और उज्जैन में स्थित हैं। कुम्भा ने गीतगोविंद की रसिकप्रिया टीका व चंडीशतक की टीका भी लिखी।

प्रश्न 4.
महाराजा सूरजमल की कला व साहित्य भावना प्रदर्शित कीजिए।
उत्तर:
महाराजा सूरजमल ने कला मर्मज्ञ के रूप में अपने प्रभुत्व वाले क्षेत्रों में किले व महल बनवाए। इन्होंने अपने राज्य में साहित्यकारों को संरक्षण दिया।

IV. लघूत्तरात्मक प्रश्न-

प्रश्न 1.
मालदेव की उपलब्धियाँ चिह्नित कीजिए।
उत्तर:
राठौड़ वंश के शासक मालदेव स्वतंत्रता प्रेमी एवं महत्त्वाकांक्षी प्रवृत्ति के थे। मारवाड़ के इतिहास में मालदेव का शासन काल ‘शौर्य युग’ कहलाता है। मालदेव ने अपनी निरंतर सैनिक विजयों और कूटनीति से मारवाड़ राज्य की सीमा का विस्तार ही किया। उन्होंने अपने शासन के दौरान कुल 52 युद्ध किए और एक साथ छोटे-बड़े 58 परगनों पर अपना प्रभुत्व जमाए रखा। मालदेव ने सर्वप्रथम भाद्राजूण को जीता, उसके बाद नागौर, मेड़ता, सिवाना व बीकानेर पर भी विजय प्राप्त की। फारसी इतिहासकारों ने मालदेव को ‘हशमत वाला शासक’ नाम दिया है, जिसका अर्थ ताकतवर शासक होता है।

अपनी विजयों एवं राज्य विस्तार के अतिरिक्त मालदेव ने सोजत, मालकोट (मेड़ता) व पोकरण आदि दुर्गों का निर्माण भी करवाया।

प्रश्न 2.
महाराणा प्रताप के संघर्षों को रेखांकित कीजिए।
उत्तर:
उदयसिंह के ज्येष्ठ पुत्र राणा प्रताप का राज्याभिषेक 28 फरवरी, 1572 ई. को हुआ। शासन भार ग्रहण करते ही उन्हें अनेकानेक कठिनाइयों से जूझना पड़ा, जैसे—मुगल शासक अकबर की मेवाड़ पर अधिकार करने की इच्छा, मेवाड़ की आर्थिक एवं सैन्य शक्ति को सुदृढ़ करना, भाई जगमाल का नाराज होकर अकबर से जा मिलना आदि। इन सब के बावजूद महाराणा प्रताप ने कभी घुटने नहीं टेके। उन्होंने मुगलों को लगातार चुनौती दी, अकबर की अधीनता को स्वीकार नहीं किया।

महाराणा प्रताप अपनी वीरता और युद्ध कला के लिए जाने जाते हैं। उन्होंने अपने व्यक्तित्व से मेवाड़ के प्रत्येक व्यक्ति को मातृभूमि की स्वतंत्रता एवं अक्षुण्णता हेतु सब कुछ न्यौछावर कर देने वाला योद्धा बना दिया। इसके साथ ही उन्होंने मानवाधिकारों का भी पोषण किया और प्रजा के सुख-दुःख का बराबर ध्यान रखा। महाराणा प्रताप ने संकटकाल में भी कृषि और वनों के विकास का प्रयास किया तथा इन विषयों पर आधारित ‘विश्व वल्लभ’ जैसी पुस्तक भी लिखवाई।

प्रश्न 3.
महाराजा राजसिंह प्रथम की धार्मिक सद्भावना का परिचय दें।
उत्तर:
महाराणा जगतसिंह के पुत्र राजसिंह ने मेवाड़ का शासक बनने के पश्चात् उत्तराधिकार के युद्ध में औरंगजेब का भरपूर साथ दिया। परंतु औरंगजेब की धार्मिक नीतियों ने राजसिंह को उसका विरोधी बना दिया। औरंगजेब ने हिन्दू धर्म विरोधी अभियान चला रखा था और मंदिरों एवं मूर्तियों को लगातार नष्ट करवाया जा रहा था । अतः ब्रज से गोवर्धननाथ (श्रीनाथजी) की मूर्ति को लेकर आए हुए गोस्वामी भक्तों को महाराजा राजसिंह ने शरण दी। उन्होंने सिंहाड़ (नाथद्वारा) में श्रीनाथजी की मूर्ति और द्वारिकाधीश की मूर्ति कांकरोली (राजसमंद) में स्थापित कर वहाँ मंदिर बनवाया। इसके अतिरिक्त, उदयपुर में अम्बामाता का मंदिर और अनेक जलस्रोत भी बनवाए। कांकरोली में राजसमंद झील का सौंदर्य विश्व प्रसिद्ध है।

प्रश्न 4.
पृथ्वीराज चौहान की वीरता एवं साहस का वर्णन कीजिए।
उत्तर:
पृथ्वीराज रासो के आदिपर्व में, पृथ्वीराज चौहान के गुणों का वर्णन किया गया है। महाराज सोमेश्वर के पूर्व जन्मों की तपस्या के फलस्वरूप ही, पृथ्वीराज जैसे गुणी पुत्र का उनके घर जन्म हुआ। पृथ्वीराज चौहान की तुलना उस समय महान परमार राजा विक्रमादित्य परमार से की गई है। निःसंदेह पृथ्वीराज 32 गुणों से सुशोभित एक महान राजा थे। बाल्यकाल से ही इस वीर ने, अपने पराक्रम का डंका शक्तिशाली साम्राज्यों के बीच बजा दिया। पृथ्वीराज चौहान को विशाल साम्राज्य अपने तात श्री विग्रहराज चौहान से विरासत में मिला था। लगभग 1168 ई. में पृथ्वीराज चौहान का 15 वर्ष की अल्पायु में राजतिलक किया गया, उनकी संरक्षिका थीं उनकी स्वयं की माता कर्पूरदेवी।

एक विशाल साम्राज्य पृथ्वीराज के पास पूर्व से ही था, अब तो समय दिग्विजय करने का था। इस दिग्विजय को पूर्ण करने के सामने बड़ी शक्ति थी चंदेल, कीर्तिसागर के मैदान पर चंदेलों और चौहानों के बीच बड़ा भयंकर युद्ध हुआ। दोनों पक्षों की ओर से भारी जन-धन की हानि हुई। अंततः इस युद्ध में पृथ्वीराज विजयी हुए तथा चंदेलों ने चौहानों की प्रभुता स्वीकार कर ली। इसके पश्चात् पृथ्वीराज ने चालुक्यों को परास्त किया और अपनी प्रतिज्ञा पूरी करते हुए अपने पिता के हत्यारे भीमदेव का शीष धड़ से अलग कर दिया। इस प्रकार, वे लगातार विजय प्राप्त करते गए।

V. निबन्धात्मक प्रश्न-

प्रश्न 1.
राजस्थान के प्रमुख शासकों का परिचय दीजिए।
उत्तर:
राजस्थान में कई ऐसे शासक हुए हैं, जिन्हें हम वीर और महान कह सकते हैं क्योंकि उन्होंने अपने कार्यों से प्रदेश को गौरवान्वित किया है। ऐसे ही कुछ प्रमुख शासकों का परिचय निम्नलिखित है-

• पृथ्वीराज चौहान ( 1177-1192 ई.)- पृथ्वीराज चौहान का जन्म सन् 1166 ई. में गुजरात के पाटण में हुआ था। उनके पिता का नाम सोमेश्वर एवं माता का नाम कर्पूरदेवी था। पृथ्वीराज की अल्पायु में ही उनके पिता की मृत्यु हो गई। ऐसी स्थिति में माता कर्पूरदेवी ने संरक्षिका के रूप में शासन का भार संभाला। शासक बनने के उपरांत पृथ्वीराज चौहान ने सर्वप्रथम अपनी आंतरिक शक्ति को बढ़ाया। उनमें योग्य प्रशासक, वीर एवं साहसी योद्धा व सेनानायक तथा विद्यानुरागी आदि सभी गुण विद्यमान थे। अतः पृथ्वीराज चौहान का नाम भारत के प्रतापी शासकों में महत्त्वपूर्ण स्थान रखता है।

• महाराणा कुम्भा (1433-1468 ई) – परमार वंश के कलाप्रेमी शासक महाराणा कुम्भा का जन्म सन् 1417 ई. में चित्तौड़ में हुआ। उन्होंने 1433 ई. में मेवाड़ का शासन भार संभाला। महाराणा की उपलब्धियों में बूंदी, सिरोही, गागरोन व वागड़ की विजय तथा मेवाड़ की मारवाड़ से मैत्री संबंध महत्त्वपूर्ण हैं। कुम्भा का शासन काल मेवाड़ के इतिहास का स्वर्ण युग था। मेवाड़ में स्थित 84 दुर्गों में से 32 दुर्ग कुम्भा ने बनवाए। कुम्भा महान संगीतकार व साहित्यकार भी थे। इस प्रकार, महाराणा कुम्भा के व्यक्तित्व में कटार, कला व कलम की त्रिवेणी विद्यमान थी।

• महाराणा सांगा (1509-1528 ई.) – इनका जन्म 12 अप्रैल, 1482 को चित्तौड़ में हुआ, इनका वास्तविक नाम संग्राम सिंह था। इनके पिता राणा रायमल थे। राणा सांगा ने उत्तराधिकार के युद्ध में विजय प्राप्त करके मेवाड़ का शासन संभाला। इन्होंने लोधी वंश के अफगान राजाओं तथा तुर्की के मुगलों से निरंतर लोहा लिया और अपने राज्य की सुरक्षा की। महाराणा सांगा एक पराक्रमी योद्धा थे, साथ ही अपनी वीरता और उदारता के लिए प्रसिद्ध हैं। इन्होंने सभी राजपूत राज्यों को संगठित कर राजपूताना संघ का निर्माण एवं नेतृत्व किया।

• मालदेव (1532-1562 ई.) – मालदेव राठौड़ वंश के राव गांगा के पुत्र थे, इनका जन्म 5 दिसम्बर, 1511 ई. को हुआ। मालदेव 1532 ई. में मारवाड़ के शासक बने। वे स्वतंत्रता प्रेमी एवं महत्त्वाकांक्षी प्रवृत्ति के थे । उन्होंने कभी भी तत्कालीन सूर वंश या हुमायूँ द्वारा सत्ता को पुनः प्राप्ति कर लेने पर मुगल वंश के साथ अपने राज्य का विलय नहीं किया। बल्कि निरंतर सैनिक विजयों और कूटनीति से मारवाड़ की सीमा का विस्तार किया। अतः राव मालदेव का शासन काल मारवाड़ का शौर्य युग कहलाता है।

• महाराणा प्रताप ( 1572-1597 ई.) – महाराणा प्रतापका जन्म 9 मई, 1540 ई. को कुम्भलगढ़ में हुआ। ये उदयसिंह के ज्येष्ठपुत्र थे, इनकी माता का नाम जयवन्ता बाई था। राणा प्रताप का राज्याभिषेक 28 फरवरी, 1572 ई. को किया गया। महाराणा प्रताप अपनी वीरता और युद्ध कला के लिए जाने जाते हैं। इन्होंने महत्त्वाकांक्षी मुगल शासक अकबर की अधीनता कभी स्वीकार नहीं की। अपितु अपनी मातृभूमि मेवाड़ की रक्षार्थ अपना सब कुछ न्यौछावर कर दिया।

• महाराजा रायसिंह ( 1574 – 1612 ई.) – रायसिंह का जन्म 20 जुलाई, 1541 ई. को बीकानेर के राव कल्याणमल के घर ज्येष्ठ पुत्र के तौर पर हुआ। महाराजा रायसिंह का राज्याभिषेक 1574 ई. में हुआ । इन्होंने अपने रणकौशल का परिचय देते हुए गुजरात, काबुल, कंधार एवं दक्षिण भारत के अभियानों में सफलता प्राप्त की। ये अपनी दानशीलता हेतु प्रसिद्ध थे, अतः इन्हें ‘राजपूताने का कर्ण’ भी कहते हैं।

• मिर्जाराजा जयसिंह (1621 – 1667 ई.) – जयसिंह प्रथम का जन्म 15 जुलाई, 1611 ई. को आमेर में हुआ था। इनके पिता राजा माहा सिंह तथा माता दमयंती थीं। ये सन् 1621 ई. में आमेर की राजगद्दी पर बैठे और विभिन्न सैनिक अभियानों में अपने उत्तरदायित्व का निर्वहन किया। शाहजहाँ ने 1639 ई. में जयसिंह को ‘मिर्जा-राजा’ की उपाधि दी। मिर्जा-राजा जयसिंह वीर सेनानायक और कुशल राजनीतिज्ञ होने के साथ-साथ साहित्य और कला के प्रेमी भी थे।

• महाराजा जसवन्त सिंह (1638-1678 ई.) – जसवन्त सिंह का जन्म दिसम्बर, 1626 ई. में बुरहानपुर में हुआ था। इनके पिता गजसिंह की मृत्यु के उपरांत इनका राज्याभिषेक किया गया। इन्होंने मुगल उत्तराधिकार युद्ध में शाहजहाँ का साथ दिया, अतः शाहजहाँ ने इन्हें ‘महाराजा’ की उपाधि प्रदान की। इन्होंने मुगलों के लिए अनेक सैनिक अभियान किए, दक्षिण भारत में औरंगाबाद के निकट जसवंतपुरा कस्बा बसाया।

• महाराजा राजसिंह प्रथम ( 1652 – 1680 ई.) – महाराणा जगतसिंह के पुत्र राजसिंह का जन्म 24 सितम्बर, 1629 को हुआ, इनकी माता का नाम महारानी मेडतणीजी था। मात्र 23 वर्ष की छोटी आयु में उनका राज्याभिषेक हुआ। उन्होंने मुगल उत्तराधिकार के युद्ध में औरंगजेब का साथ दिया, परंतु उसकी धर्मान्धता ने उन्हें उसका विरोधी बना दिया। महाराजा ने औरंगजेब का निरंतर विरोध किया और हिन्दू धर्म की रक्षा की।

• सवाई जयसिंह ( 1699 – 1743 ई.) – इनका जन्म 3 नवम्बर, 1688 ई. को आमेर में हुआ। इनके पिता महाराजा बिशन सिंह की मृत्यु के पश्चात् 12 वर्ष की अवस्था में इन्होंने 1699 में राजगद्दी की जिम्मेदारी संभाली। इनका अधिकांश समय सैनिक अभियानों, मुगल राजनीति और मराठों का विरोध करने में पूर्ण हुआ। तत्कालीन मुगल सम्राट औरंगजेब ने उन्हें ‘सवाई’ की उपाधि प्रदान की। राजस्थान के इतिहास में सवाई जयसिंह की गिनती महान शासक, सेनापति, विद्वान, आश्रयदाता और नक्षत्र एवं गणित विद्या के जानकार के तौर पर होती है।

• महाराजा सूरजमल (1755 1763 ई.) – महाराजा सूरजमल का जन्म फरवरी, 1707 में हुआ। इनके पिता बदनसिंह ने अपनी अस्वस्थता को देखते हुए, 1755 ई. में इन्हें जाट साम्राज्य का राजा बना दिया। सूरजमल वीर सेनानायक, चतुर कूटनीतिज्ञ एवं कलाप्रेमी शासक थे। इन्होंने अपनी योग्यता से भरतपुर राज्य को विस्तारित किया और गाजियाबाद, रोहतक, झज्जर, आगरा, धौलपुर, मैनपुरी, हाथरस, बनारस व फर्रुखनगर आदि को जीत लिया।